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一丝不苟的导师
本文转自：闽南日报
著名语言学家郭锡良
⊙唐宝民 文 弘艺 供图
孙玉文是北京大学中文系教授，1994年，他考上北京大学博士研究生，投到著名语言学家郭锡良门下。到北京大学报到后，他就急于跟导师郭锡良谈起想用编写《四声别义字典》的方式写博士学位论文的打算。
但是，郭锡良却告诫他：“先继续打基础，除了完成规定的课程，还要将我开的书单中所有的语言学著作都精读完，不忙着定博士论文的选题。到时候看研究的兴趣，可以写四声别义方面的论文，也可以写别的方面的论文。但必须注意，假定将一篇论文的内容分成5等份的话，那么，写一篇博士学位论文，至少要保证有五分之三的新意，才可以投入写作，否则，就不能达到一篇博士毕业论文的水准。因此，如果你将来以四声别义作为博士论文选题，那么你得向我保证，你这篇论文至少得有五分之三的新意。”孙玉文听完郭锡良的教导，深有所悟。
导师郭锡良所开的语言学著作书单，都是古今中外的经典著作，他对孙玉文说：“在阅读这些经典著作的同时，也要关注最近的一些研究情况，但重点应该放在读经典上。将来关于汉藏语的比较研究，肯定会有一场大辩论，所以必须得提前做学术准备。”
为了检查孙玉文是否按要求读完了所指定的阅读书目，以及近期的研究有哪些所得，导师郭锡良规定孙玉文：“你至少每半个月，最好是每一个星期都要到我畅春园寓所中去汇报学习情况，主要汇报自己读书的‘见识’，也汇报近期自己对汉语变调构词研究的所得，我会随便抽查，看你是否真正读过这些书、是否读到点子上去了。”
有一次，孙玉文因病一个多月都没有去导师郭锡良的寓所汇报，郭锡良马上托人来质问：“最近怎么不来汇报学习情况？”得知详情后，他才放了孙玉文一马，由此可见郭锡良对孙玉文的学业督促甚严。
1996年春天，孙玉文正式着手写论文主体部分的内容，是一个一个词条地写，常常是写出一些词条后，就送给导师郭锡良审阅。遇到认为写得特别好的地方，郭锡良就在手稿旁边画圈儿，圈儿画得越多，就证明他认为此处写得越精彩。遇到他认为写得不好的，就在旁边批上详细的修改意见。
多年来，孙玉文一直得到导师郭锡良的悉心传授，先生对他的为人、为学影响极大，督促他奋进，让孙玉文不敢有丝毫懈怠。孙玉文因此感慨道：“作为研究生导师，应该像郭老师那样，真正起到‘导’的作用。”作为一名合格的研究生，在导师门下几年的学习生涯下来，能坚持真理，能闻过则喜、从善如流，同时写出有分量的学位论文，那么该研究生同学可以算达到研究生的毕业要求。
导师郭锡良的敬业精神和负责任的态度，对孙玉文的帮助和影响非常大。事无大小，郭老师一律认真对待，真正做到了一丝不苟。耐心细致的讲解，为学生授业解惑，这既是对职业的敬畏，更是一种人格的光辉，这种光辉是在潜移默化中教育学生如何做学问，这种一丝不苟的治学精神，令我们钦佩不已。
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