- 我的订阅
- 教育
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
爱让这个故事更精彩
本文转自：邢台日报
爱让这个故事更精彩
——读《我不怕大灰狼》
樊青芳
《我不怕大灰狼》图文相彰，生动有趣，整个故事用有趣的细节讲述了父母对孩子无私智慧的爱，而孩子们在阅读中会将这种人世间最伟大的爱慢慢融入心灵深处。这种爱让孩子具有了安全感和不怕大灰狼的勇气。
故事传递了一个重要的教育理念，爱孩子不是没有分寸的溺爱，父母要学会恰当放手。故事中的三只小猪到了上学的年龄，它们家离学校很远，任何一个父母都会不放心让孩子自己去上学，但是猪爸爸猪妈妈却告诉孩子要自己去上学，因为它们知道孩子最终要学独立，总有一天它们要自己出发去远方。三只小猪第一次去上学，猪爸爸猪妈妈并没有大撒手，而是做了充分的准备，它们告诉孩子：你们只要一直沿着大道朝着太阳的方向走，不要乱跑，就没什么可怕的。这是保障孩子安全去学校要遵守的规则。不管是父母还是教师，在让幼儿完成一件事情时，或做游戏前都要告诉幼儿需要遵守的一定规则，让幼儿知道做任何事都要在一定规则下才能进行，这是每一个人走上社会需要建立的第一条准则。告诉这一条规则就行了吗？不！在孩子们刚开始踏入人生时是不够的。对于幼儿园孩子，规则是一种意识，是需要不断提醒才能让孩子谨记于心，并形成习惯的。针对三四岁的幼儿，成人不仅仅需要反复提醒，还需要督促孩子，帮助孩子在规则的约束下去完成每一件事，只有父母在帮助孩子遵守规则中完成每一件事，让孩子感受到遵守规则带来的愉悦感和成就感，才能帮孩子建立起规则意识。
故事中父母一路陪伴，一路担心，一路爱护，帮孩子完成独立去学校的这个过程，就是给孩子一个恰当的爱的过程，就是帮孩子建立规则意识的过程。幼儿在3—6岁的年龄，规则说过之后，贪玩的本性会使他们很容易忘记。就像三只小猪开始是谨记猪爸爸猪妈妈告诉它们的规则的，但是当它们遇到了小溪，开始玩水捉鱼，遇到草地，开始摘花编花环，此时早把爸爸妈妈的话丢掉一边，那么真的遇到了大坏狼该怎么办呢？细心的读者一定在图画中找到了答案，其实猪爸爸和猪妈妈一直跟随着三只猪宝宝。在三只小猪经过森林的小径时，遇到那只追赶偷肉贼的乌鸦，在一棵大树后面，猪妈妈不小心露出了拿着那把扇子的手；当三只小猪经过河滩听到嗖嗖嗖的声音，以为狼来了时，我们从图画上看到猪妈妈那条漂亮的绿丝巾飘到了石头上，猪爸爸裤子上的背带也丢到了沙滩上，它们一定是随时准备冲出来保护它们的宝宝。最后当三只小猪真的遇上了大灰狼时，猪爸爸猪妈妈第一时间冲出来抱住了三只小猪，这样让猪宝宝建立规则意识的同时具有了安全感，在今后永远不怕大灰狼。
所以我们告诉孩子怎么去做，仅仅是让孩子遵守规则的第一步，更重要的是在不断强化孩子规则意识同时保障孩子的安全，这样才能使孩子走上社会，成为一个遵守社会规则的自立、自信、自强的人。
以上内容为资讯信息快照，由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录，本站未对信息做任何修改，信息内容不代表本站立场。
快照生成时间：2023-09-28 12:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务，如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址：
