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本文转自:人民日报客户端
党的二十大报告指出:“发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国。”全国政协委员、国家体育总局水上运动管理中心副主任、中国帆船帆板运动协会主席张小冬表示,帆船是青少年了解海洋、学习海洋、建设海洋的重要教育载体,要通过培养更多的青少年参与帆船运动,学习航海知识、投身海洋建设,助力加快建设海洋强国。
张小冬建议,由教育部与国家体育总局牵头,协调大连、秦皇岛、威海、青岛、上海、苏州、宁波、厦门、深圳、珠海、广州、海口等主要滨水城市作为首批城市,率先布局百所帆船特色学校,主要工作内容包括:每个城市选择10所以上小学、5所以上中学、2所以上大学和海军院校、海洋海事类大学,命名为“中国帆船特色学校”;要求“中国帆船特色学校”中一定数量和比例的在校学生参与帆船体验,学会独立驾驶帆船;每个“中国帆船特色学校”成立校级帆船队,参与常态化业余训练、比赛;组织“城市特色帆船学校联赛”和“全国特色帆船学校联赛”,加大各帆船特色校间交流;打通“中国特色帆船学校”从小学到中学再到大学的升学通道,为未来培养海洋专门人才等。
在组织实施层面,张小冬建议由教育部、国家体育总局牵头,协调有关城市,组成“全国帆船特色学校工作领导小组”,协调开展工作。建议由有关城市分管领导牵头,组织教育部门、体育部门以及其他有关部门成立工作小组,制订组织实施方案和工作计划,落实学校、场地、器材、教练、经费等项工作。建议教育部和国家体育总局提供协调、政策、技术支持。建议有关城市提供场地、器材、经费、政策支持。对积极申请成为帆船特色学校的学校,加大宣传力度。对积极开展活动的有关学校进行表彰。并由上述领导小组和工作小组对开展工作情况进行定期检查、监督。
张小冬说,布局百所帆船特色学校将提前为我国培养未来从事海洋科技、海洋运输、海洋文化、海军国防以及海洋运动等领域的人才;加快改善城市形象,提升城市品位,促进城市文化升级和高质量发展;为未来帆船产业发展培养大批消费者,逐步形成我国庞大的帆船市场和帆船产业,助力经济发展。
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快照生成时间:2023-03-08 10:45:09
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