夺冠背后育人密码

本文转自：济南日报

解锁历城二中女足

夺冠背后育人密码

“曾经一位记者对历城二中女足的评价让我印象深刻。他说，我们的队员一看就是学生，采访完之后才发现是优秀的球员。这就是我们坚持体育训练和文化学习有机融合的结果。”7月29日，历城二中女足在2023年世界中学生足球锦标赛夺冠后，很多人都在探寻这支成立仅两年半、平均年龄仅17岁的校园女足的夺冠“密码”。在历城区教育和体育局党组书记、局长，历城二中党委书记、校长李新生看来，这支年轻球队发展迅速的最大原因就是文化引领，首先让球员在学校里能学到一名中学生应该学到的东西，例如好习惯、好品行的培养。通过好习惯提升文化素养，做到训练和管理、体育和学习的有机融合。

“能踢能学”的特质正在历城二中女足队员身上凸显，对于未来，她们掌握了更多的主动权。2023年，12名队员分别被北京师范大学、湖南师范大学、云南师范大学、曲阜师范大学等“985”高校和知名高校录取。目前，9人入选国家少年集训队、2人入选国家青年女子集训队。

连夜剪视频写报告定战术

每个人都想拼尽全力

从7月23日首场比赛迎战卫冕冠军德国代表队到29日与保定一中一决高下，七天时间七战七捷，这次出征2023年世界中学生足球锦标赛可谓是压力大、节奏快。

“有时候一天一场，有时候是一天两场，白天基本没有时间。我们就在比赛结束后，想方设法找到其他队伍的比赛视频，国内的队员就帮忙连夜裁剪视频写出报告。”历城二中女足主教练姚波比赛期间也处于高强度工作状态，一早起来拿到报告后，就要和其他教练一起马上制定战术。

科学精准的战术帮助球队锁定了胜局。“比如，赛前教练带着我们分析对方的比赛录像时，我们的守门员会记住对方点球的角度和方向，所以在半决赛对阵德国的比赛中，成功扑出了对方的场上点球，锁定了比赛的胜利。”即将担任新队长的张颖婕在冠军争夺赛中踢进了决胜的一球。科学的战术和球队的团结让她在赛场上心无旁骛，越战越勇，“我心里就一个念头，必须要拿下这个球，一定要打进。”

“说实话，这几天心里没有压力、不焦虑那是假的，但更重要的还是心里那份责任。”姚波说，这次是4个教练带领着18名队员。除了比赛，还要帮队员们克服时差、饮食差异和心理压力等。“我们特意去当地市场采买了蔬菜、小米、面粉，为孩子们包饺子、做小米粥和西红柿疙瘩汤。”除了兼职“厨师”，姚波和教练们还要客串“心理老师”和“宣传员”，联系在国内的家长、老师为队员录制加油视频，为她们缓解压力。

队长兼职“学习监督员”赛事官员点赞“不一样的球队”

在历城二中女子足球队里，有一套队员们记得熟执行更加到位的队规：不论身在何处都以队服为美；饭后的餐桌，干干净净；比赛、训练时的鞋子、外套和背包，摆放富有美感；外出比赛离开宾馆房间依然保持着整洁的样子……

就是这些队员们已经习以为常的事情，却给担任本届赛事官员的阿卜杜拉·萨拉曼留下了深刻的印象。“这是一支非常有纪律的球队——她们的自律不只体现在球场上，还体现在球场外，比如餐厅里、大巴上。教练团队同样足够严谨、专业。”阿卜杜拉·萨拉曼毫不吝啬对历城二女足的赞赏，并祝愿她们能在本届比赛中收获佳绩。

“其实队友们基本不需要我监督，她们打完比赛、洗完澡，或者是在休息时间，只要一有空就会背背单词、看看笔记，这都已经成习惯了。”作为队长的谢悦然，不仅是球场上的猛将，今年还考上了“双一流”高校北京师范大学，9月份即将踏入大学校园。她说，每次外出比赛，书都是行李箱中的“标配”。她还担任了球队的“学习监督员”，但在她看来好像用不上。“这几年下来，训练和学习从不是冲突的，把这两项看作是彼此的放松。”谢悦然说，要找准自己的定位，她们不仅是一名体育运动员，更是一名高中生。

是什么原因让这些校园“小玫瑰”们能够夺得一座座奖杯？“这得益于我们球队自组建至今形成的队魂，就是历城二中的勤志精神。”姚波说，勤志精神不是一句口号，而是以具体的形式、要求从培养生活习惯、学习习惯、训练习惯和意志品质四个方面持续发挥着作用。

细数这几年历城教育在校园体育方面的探索和实践，就不难看出历城二中女足夺冠的痕迹。2021年6月23日，山东省足球运动管理中心与历城二中签约共建，成为全市乃至全省走在前列的“体教融合”实践。同年，历城区“校园足球办公室”正式落户历城二中，历城区被教育部评为全国青少年足球试点区。历城区也以历城二中为龙头，布局幼儿园、小学、初中、高中一体化培养，实现区域校园足球优质均衡发展，成为济南市乃至山东省的样板学校。

“下一步，我们要借助此次夺冠契机，把一体化体系变得更丰满，让更多喜欢足球、有天赋的孩子被早发现早培养，争取用最短的时间在义务教育阶段培养出我们优秀的足球后备梯队人才。”对于未来，李新生希望能为中国足球事业作出历城教育的贡献。