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本文转自:大众日报
深化体教融合,搭建幼、小、初、高一体化人才培养链条
历城二中女足问鼎世界冠军的背后
□记者 段婷婷 报道7月29日凌晨,2023世界中学生足球锦标赛女子组决赛在摩洛哥首都拉巴特开赛,代表中国出战的济南历城二中女足以2:1战胜对手夺得冠军。这是中国球队时隔16年再次获得世界中学生足球锦标赛冠军,也是历城二中女足以七战七捷的全胜战绩在这项赛事上首次勇夺桂冠。□ 本报记者 段婷婷 申红
七战七捷!7月29日凌晨,济南历城第二中学女足捧得2023世界中学生足球锦标赛女子组冠军。这是中国球队时隔16年再次获得世界中学生足球锦标赛冠军。这支成立仅两年多的球队,队员平均年龄17岁,为何能在世界大赛中斩获头名?这离不开“小玫瑰”的拼搏与汗水,也离不开背后来自体制、管理、服务等方面的支撑。
“这是一支非常有纪律的球队——她们的自律不只是体现在球场上,还体现在球场外,比如餐厅里、大巴上。”这是摩洛哥一支职业女足球队执教教练对历城二中女足的评价。
“我们更重视学生行为习惯、学习习惯和意志品质的养成,比如物品摆放整齐、就餐后桌面擦干净等,以管理来保障学生体育和学习的状态。”历城二中副校长岳善华说,这便是历城二中体教融合的实践。
“想发展校园足球,最根本的问题在于孩子出路。”历城区教育事业发展中心副主任、区教育和体育局体卫艺与学前教育科负责人许鹏认为,足球是一条小众道路,而体教融合更好地打破了学生和家长对于未来的担忧。
体教融合就意味着体育和文化课,一个都不能少。在历城二中,体育生不搞特殊,上课全部跟随普通班,训练则利用课余时间加晚自习。因为训练时间较短,教练们会把每个训练之间的衔接时间缩短。为尽可能节约时间,连喝水都是用小车拉到场地中间。
“在学校里,体育生看不出来是体育生,这样才能督促他们文化课同步提升。”岳善华说,2023年高考,历城二中女子足球队有11人分别被北京师范大学、江苏师范大学等高校录取。
当然,球员也可以选择职业道路。省市教育体育行政部门从校园足球国家层面和人才培养的高度出发,打通职业球队与校园的通道,2021年历城二中与山东省足管中心合作,共建“山东省足球后备人才”培养基地。“一些职业球队也会来选拔苗子。”岳善华介绍,目前,历城二中女子足球队的队员有4人入选山东省女子青年队,3人入选山东省女子足球一线队,3人入选青岛西海岸女子足球队,9人入选国家少年集训队,2人入选国家青年女子集训队。
“其实除了历城二中女足以外,历城二中的男足、篮球以及全区小学足球等近年来都取得了不错的成绩。”许鹏介绍,2021年历城区入选全国青少年校园足球试点县(区),历城区成立全国首个县区级校园足球办公室,构建管理—活动—比赛模式,建立校园足球班级联赛、校级联赛和区级联赛三级联赛体系。
校园足球以历城二中为龙头,布局幼儿园、小学、初中、高中一体化培养,现有全国校园足球特色学校21所、特色幼儿园7所。不仅从年龄上形成了梯度,在层次上也从普及到精英全面展开。“幼儿园阶段以培养兴趣为主,小学阶段就开始重点培养。”许鹏介绍,历城区有50余所学校常年坚持开展足球课、足球社团、足球队训练、校园足球特色活动。
与此同时,历城区确定了6所重点培育学校,打造专业团队,梯队衔接效果初显。“目前的队员大多数都是通过这种方式选拔上来的。”岳善华介绍。
“发展校园足球,关键在人。”许鹏表示,除了球员以外,教练员、裁判队伍也至关重要。历城区一方面大力向外招引人才,历城二中女足教练团队便是该区重点引进;同时,整合区内各学段教练员、裁判员资源,通过培训、选拔,形成历城区校园足球人才库。目前,全区在岗在编E级以上教练员27人,二级以上裁判员20人,外聘E级以上教练员36人,二级以上裁判员8人。
“当然,校园足球还面临着很多问题。”许鹏表示,历城二中女足在2023世界中学生足球锦标赛夺冠,是一个新的起点。目前,历城区校园足球整体框架体系已经搭建起来,随着下一步体系的日渐完善,部分学校成绩突出的同时,也必将迎来百花齐放的局面。
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快照生成时间:2023-08-03 11:45:26
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