我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
本文转自:黔南日报
本报讯 为进一步加大对西部的帮扶力度,充分发挥东部支教教师的帮扶、示范、引领和辐射作用,促进西部学校教师素质的提高和教学专业水平的快速成长以及学校教学质量的整体提升,近日,广州高新区第一小学、黄埔区长洲岛小学与长顺县第四小学结对帮扶送教研讨活动在长顺县第四小学举行。
帮扶送教研讨活动首先由广州高新区第一小学老师何江勇执教人教版小学数学六年级上册《倒数的认识》。课堂上,何江勇老师根据学习金字塔理论,以自主学习和合作学习为主要学习方式,培养孩子们会听、会读、会写、会说的学习习惯,从而达到数学新课标的“三会”教学理念。
随后,黄埔区长洲岛小学老师陈丽芬带来风趣幽默的英语示范课。教学中,陈丽芬老师做了很多的教学用具应用到教学活动中,包括Q版卡通形象、贴画、人物照片、分组评价等,采用各种各样的教学手段,让学生有更多展示的机会,提高学生的自信心,激励学生的学习动机,提高学习兴趣,更有助于学生巩固课堂知识,反馈课堂教学效果。
在和老师们的评课、议课中,何江勇和陈丽芬两位老师把他们的教学设计理念、备课思路、各环节设计意图、如何进行课堂调控及课堂评价的方法与长顺县第四小学老师进行了深度交流。长顺四小老师们在对两位送教老师扎实的教学功底和过硬的专业知识表示由衷敬佩的同时,亦把在教学过程中存在的困惑与两位老师进行交流探讨。
“以前总觉得我们的学生基础弱,表达能力不好,总是老师讲得多,放手给学生的机会少。今天听了两位老师的课,以后我们要多相信学生,把课堂主体地位还给学生。”参与评课的长顺县第四小学的徐老师说。
长顺四小老师们表示,本次校际交流活动,为老师们提供了一个相互学习、增进友谊的平台,不仅开阔了眼界,而且提升了自己,是一次难得的学习机会。
图为送教老师在授课。
(何江勇 本报长顺记者站 罗远鹏 摄影报道)
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2023-10-13 18:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: