智慧高教 数字赋能

贵州日报天眼新闻记者 陈阳 赵旭婉婷

贵州大学省部共建公共大数据国家重点实验室机房内黑色的服务器整齐排列，蓝色灯带闪烁不停，计算机高速运转的声音清晰可闻。

成立于2021年9月的贵州大学省部共建公共大数据国家重点实验室，先后获批国家“高等学校学科创新引智计划”——公共大数据创新引智基地，获批建设文本计算与认知智能教育部工程研究中心（贵州省人工智能领域第一个部级以上科研平台）等一系列国家级、省部级人才基地和科研平台。

数字人才培养是新时代数字经济高质量发展的重要支撑。近年来，贵州各高校顺应大数据、云计算、人工智能等新技术要求，多渠道谋求学科专业交叉融合，推动多学科交叉创新与产学研用一体化，有效赋能数字经济发展。

应用导向 促进学科交叉融合

“智能时代背景下，人工智能等新兴技术将成为推动人才培养模式改革的驱动力。”在2024中国-东盟教育交流周“数字经济专业人才培养国际论坛”上，贵州财经大学党委副书记、校长缪坤和表示，促进教育链、科技链、创新链的有效衔接，实现规模化教育与个性化培养的有机结合，可以适应智能时代，具备解决复杂问题能力，知行合一的创新经管人才。

贵州财经大学通过强化学科顶层设计，在学科建设中注重大数据和人工智能的基因，设立了相关交叉学科，与企业合作建立实验室，服务地方经济社会发展。学校构建“1+1+N+X+Y”的课程体系，确保所有学生掌握基础计算机和人工智能知识，强化人工智能工具的实践和应用，并提供专业相关的高级课程。

为推动大数据科学与技术学科群的建设与发展，贵州大学成立了大数据科学与技术学部，学部汇聚计算机科学与技术学院、大数据与信息工程学院等10个支撑单位，以软件工程一级学科为引领，以计算机科学与技术、数学、统计学、机械工程、电子科学与技术等学科为支撑，积极开展大数据交叉领域的科学研究和产学研合作，提升大数据科学与技术学科群科研攻关和产业服务能力。

数化万物，智在融合。为更好地融入贵州大数据战略行动中，打造大数据产业人才培养基地，贵州民族大学通过学科整合，成立数据科学与信息工程学院，把数学、统计学、计算机科学与技术三个主要学科融合交叉，同时拓展人工智能、大数据技术以及软件工程等专业，积极参与贵州相关大数据人才的培养。

产教融合 推动产学研用一体化

贵州耕云科技有限公司总经理刘于雷介绍，去年12月公司与贵州大学签订人才培养协议，企业依托校企合作，培养了不少技术型人才。

校企“双向奔赴”，联合培养大数据技术人才。近年来，贵州大学计算机科学与技术学院先后与上海极算信息技术有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司、多彩贵州数字科技股份有限公司等10余家企业签约，合作建立面向大数据、人工智能、信息安全等领域的工程中心和学生实训实习基地，为本科生、研究生提供了专业化的实训、实习场景。

贵州铜仁数据职业学院依托集团化产业办学优势，围绕“计算机”“电子信息”“互联网”“大数据”“人工智能”“软件工程”“区块链”以及“数字技术应用”等专业和专业群建设，设置数字技术学院（杭州雪子数据学院）、数字经济与管理学院（乡村振兴产业学院）、数字艺术与体育学院等6个二级教学单位，配套建设了40余个校内实验实训基地。

“学院注重学生实践能力的培养，目前与多家企事业单位合作，打造产学研中心，将人才培养与企业培育做成贯通式。”贵州铜仁数据职业学院数字技术学院副院长程智颖说。

在数字化驱动下，产学研用一体化平台正逐步构建起全新的校企合作范式。

为培养更多大数据产业专业人才，贵州民族大学与华为公司达成战略合作关系，双方将充分发挥各自的优势，成立校企共办专业，在软件开发、人工智能应用等领域进行合作，并将大数据与人文社科类学科相结合，在推进大数据+社会治理、大数据+民生服务、大数据+民族文化等方面做出努力。

跟踪前沿 加快数字人才培养

今年秋季学期，面向贵州省本科院校和高职（高专）院校一年级学生的通识必修课《数字素养通识课》开设。课程旨在培养具备创新意识和实践能力的数字人才，为贵州数字经济建设提供有力的人才支撑。

去年7月，由贵州大学计算机科学与技术学院牵头组建的贵州大学数字经济产业团队成立。贵州大学计算机科学与技术学院院长秦永彬坦言，这一举措旨在通过专业团队赋能助力贵州数字化转型。

数字人才培养要发挥自身特色优势。贵州财经大学应用经济学院坚持以本科教学为中心，以大数据和应用经济相结合为特色，积极推进研究生教育和国际合作化办学，建设贵州省高等学校人工智能与数字金融实验室、数字经济研究院等科研平台及团队，着力培养诚实守信，精通大数据和应用经济学理论和实务的儒魂商才。

作为贵州省唯一的教育部“5G+智慧教育”试点高校，贵州医科大学加快推进智慧贵医大建设。目前，学校已建成多形态智慧教室、虚拟演播室、贵医云一体化教学管理平台等数字化基础设施，为教育数字化转型提供了有力保障。

据了解，目前，贵州共有80余所中高职院校开设大数据技术、云计算技术、数字媒体技术等数字化相关专业。27所高校开设了数字化相关专业，如信息与计算科学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等。