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“看到孩子们不断进步，我很快乐”（帮扶县驻村手记）
本文转自：人民日报
本报记者 金 歆 民生周刊记者 朱浩铨
《 人民日报 》（ 2023年06月17日 第 05 版）
“丁零零……”上课铃响了，喧闹的走廊安静下来，教室里传来琅琅的书声。
走进河南省虞城县店集乡魏固堆村魏固堆小学的会议室，记者的目光被一面“荣誉墙”吸引。综合评比先进单位、教学质量评比先进单位、县文明学校、依法治校示范校……靠墙的橱窗里，大大小小的奖状、奖牌摆得满满当当。一个全乡“教学水平测试十三连冠”的奖牌放在了最显眼的位置。魏固堆小学校长惠作瑞说：“这个奖牌是2007年发的，如今我们已经是二十八连冠！”
作为一所普通的乡村小学，这样的教学成果来之不易。
“办学最困难的时候，全校只有十来个老师，学生流失十分严重。”惠作瑞说，当时学校的办学设施也十分简陋，只有几间破旧的瓦房。有时屋顶漏雨，雨水滴到学生的课本上，看着心疼。
“如果不提高办学质量，生源继续流失，学校就可能被裁撤。那样的话，魏固堆村的孩子要花高价、跑远路才能读书。”回忆起当时的境况，惠作瑞满怀辛酸。
为了留住这所乡村小学，他决定和老师们一起想办法。
“首要的是提高教学质量。”惠作瑞说，“那几年，只要听说周边城市有名师示范课，我们就组织老师一起去听，很多时候路费都是老师自己出。”
努力很快取得效果。一次，老师将新学到的教学方法在课堂上应用，课后学生们纷纷说：“没想到语文课还能讲得这么有意思！”
生源流失也是令学校头疼的问题。通过走访，老师们了解到，很多父母外出打工，担心孩子留在村里无人照顾，就把孩子带到城里上学。
怎么解决这个问题？在县教育部门的帮助下，学校修建了新校舍，并以此为契机，开办寄宿制学校。
为了保障住宿、饮食安全，校长和老师们“兼职做起了保姆”；初期经费紧张，老师们就自发凑钱“借”给学校；为了不耽误学生上课，校长和老师们就自己修课桌、通下水道、植树补墙……
在多方共同努力下，魏固堆小学越办越好，学生数量在过去10年从300人增长到1300多人，3栋新的教学楼也拔地而起。
“近年来，优质的教学人才，也为这所乡村小学带来了新的发展生机。”店集乡乡长潘晓冬介绍，过去5年，有21名教师通过“特岗计划”来到魏固堆小学任教。
特岗教师熊文琳毕业于一所名牌师范大学，几次有机会去市区学校教学的她，却一心扎根在这里：“看到孩子们不断进步，我很快乐。”
“学校也尽可能为这些特岗教师解决食宿等后顾之忧，提供好的平台，努力把优秀人才留下来。”惠作瑞说。
暮色降临，学生们开始晚自习，惠作瑞和老师们在教室间巡视着。校园里的灯光将他们的影子拉得很长，点亮了校园的夜，也点亮了孩子们前行的路。
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