临沂市信息工程学校赴济南信息工程学校开展产教融合与专业建设学习交流

鲁网11月2日讯为精准对标先进学校办学经验，破解临沂市信息工程学校产教融合深化、专业内涵提升的实践难题，10月28日上午，临沂市信息工程学校党总支书记李秀芳带队，党总支委员副校长贾兰轩、产教融合办公室主任任双勋、财经商贸系主任王友全一行4人，赴济南信息工程学校开展专题学习交流，济南信息工程学校副书记、校长王焐及相关部门负责人热情接待并参与座谈。

临沂市信息工程学校学习团队先后参观了该校产教融合创新中心、信息技术专业实训基地、校企协同工作室三大核心教学载体。在产教融合创新中心，重点了解 “企业项目入校、设备共享共用、师资双向流动”的运营模式—该中心引入3家本地龙头企业常驻办公，将企业真实生产任务转化为教学项目，学生可参与从方案设计到落地执行的全流程实践；在信息技术专业实训基地，详细考察了虚拟仿真实训设备配置、实训课程与岗位标准的匹配机制，特别是其“按岗设训、以训促赛”的实训课程体系设计，为临沂市信息工程学校优化财经商贸类实训课程提供了参考；在校企协同工作室，现场观摩了企业导师与学校教师联合开展的“订单班”教学，学习其“课程共研、考核共评”的协同育人流程。

座谈会上，济南信息工程学校校长王焐首先介绍了该校在 “产教融合机制创新、专业集群建设、双师型师资培育”方面的整体成果，重点分享了三大特色做法：建立“校企议事会”制度，每月联合企业代表修订人才培养方案，确保教学内容与行业需求同频；打造“信息技术+商贸服务”跨界专业集群，通过共享实训资源、互选课程模块，提升学生综合职业能力；实施“教师企业实践积分制”，将教师参与企业项目的时长与质量纳入考核，年均培育“双师型”教师15名以上。

临沂市信息工程学校团队结合自身职责分工，与对方展开精准对接交流：李秀芳介绍了临沂市信息工程学校的办学定位与发展规划，重点探讨了 “党建引领下的产教融合推进路径”；党总支委员贾兰轩围绕 “学生招生实习与校企合作联动机制”，交流了临沂市信息工程学校在订单培养、实习管理中的实践困惑，借鉴对方“实习岗位动态匹配、实习过程全程跟踪”的管理经验；任双勋就“产教融合项目落地保障”，详细咨询了企业资源引入、风险防控等实操细节；王友全则针对“财经商贸系专业课程优化”，与对方专业负责人深入探讨了“技能等级证书融入课程”“数字化教学资源开发”的具体方法，并交换了课程标准与教学案例。

此次学习交流，为临沂市信息工程学校后续工作明确了三个优化方向：在产教融合机制上，计划参照“校企议事会”制度，联合临沂市信息工程学校合作企业建立常态化沟通机制，动态调整人才培养方案；在专业建设上，借鉴“跨界专业集群”思路，探索“电子商务+信息技术”的课程融合试点；在实训教学上，结合考察经验，优化现有实训项目设计，增加企业真实项目的占比。下一步，临沂市信息工程学校将整理学习成果形成专题报告，结合学校实际制定具体落实方案，推动学习所得转化为提升办学质量的实际成效，同时深化与济南信息工程学校的校际合作，共同探索职业教育高质量发展的有效路径。（通讯员 王友全）

责任编辑：王军