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齐心协力 “托”起多彩童年
本文转自：来宾日报
暑假以来，多地社区、工会及用人单位等纷纷开办形式多样的爱心托管班，有效缓解“看护难”问题，深受广大群众好评。
综观这些托管班的服务，除开设阅读、绘画、音乐、围棋、体育等兴趣课程外，有条件的地方还充分利用当地社会教育资源，积极开展职业体验研学、科技研学、劳动实践等活动，在促进孩子全面健康成长的同时，解除了“打工人”的后顾之忧，这一创新举措值得肯定。
暑假是短期的，但从长期来看，暑期托管班的有益探索也打开了一扇窗，让我们看到缓解普遍存在的“无人带娃”难题的更多可能。当前，我国机构式托育、幼儿园托班以及家庭式托育模式不断涌现，但托管托育服务仍处于起步阶段，大量家庭的托管托育需求未能得到满足。据报道，2022年我国0-3岁婴幼儿数约3200万，其中有入托需求的家庭超过1/3，北京、上海、广州等一线城市有入托需求的家庭超2/3。
实际上，一些托班出现的“一生难求”现象，并不意味着需求不足，更多反映的是供给与需求错位。一项在广州进行的调查显示，近七成受访家长认为托育机构收费偏高，超八成受访家长希望将孩子送到公办性质的托育机构。价格高，对于一些普通家庭而言难以接受；质量不高，尤其是专业人才缺乏，让不少家长的期待落空。总的来说，当前托管托育市场的服务与大部分家庭期盼的需求相去甚远。
暑期托管班一般由社区、群团组织、用人单位等提供场地、设施或相关补贴，可以较好兼顾家庭对于价格、质量以及便利度的多重需求。因此，在扩大托育服务供给方面，不妨借鉴这种思路：一方面，支持工业（产业）园区、用人单位等利用自有土地或设施新建、改扩建托育服务设施；另一方面，支持企事业单位等社会力量开设托育服务机构，支持公办机构发展普惠托育服务，探索发展家庭育儿共享平台、家庭托育点等托育服务新模式新业态，还可吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与托管服务。
只有各方共同努力，从群众需求出发补短板、强弱项、提质量，才能更好实现“幼有所育”。
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快照生成时间：2023-08-10 08:45:11
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