八旬老教授播撒文化种子

本文转自：玉林日报

两个多月开展近40次公益讲座，听众达到2.5万多人

八旬老教授播撒文化种子

李春秋教授为学生签名，勉励学生努力学习。

公益讲座上的李春秋教授神采奕奕。

师者，传道授业解惑也。

66年前，陆川县珊罗镇的农家子弟李春秋通过苦读，成为北京师范大学政治教育系的一名学生。大学毕业后，他留校任教，为国家培养了无数的栋梁之材。

退休后，李春秋退而不休，老有所为。他曾连续多年开展学习交流之旅，提升教师素质，引导学生更好地成长。

今年9月11日，86岁高龄的李春秋再次南行，在武汉、桂林、南宁、北海、玉林等地留下了传道授业解惑的身影。截至目前，在这次学习交流之旅中，李春秋开展公益讲座40多次，听众2.5万多人，其中大部分为大中小学师生，亦有党政干部、企业家等。

从牛背牧童到高校教授，他用奋斗改变人生

1937年，李春秋出生在陆川县的一个农民之家。穷困潦倒的家境激发了他改变命运的坚强意志，他自小就懂得奋斗的重要性，即使是放牛的时候，也拿着课本，利用空闲时间读书。靠着刻苦学习、善于思考，他走进了北京师范大学——中国人民教师的摇篮。毕业后，李春秋留校任教，成为一名高校教育工作者，在党的领导下，为国家培养栋梁之材。

1998年，李春秋正式退休。退休之后，他依然心系教育事业，每天进行教育学术研究。这需要耗费相当多的脑力和体力支出。“记得有一年为了写一本书，在半年的时间内，我除了去北京师范大学附近的煤气站换了几次煤气，基本没有上过街，大量时间在校图书馆度过。”回忆起为教育学术研究所作出的努力，李春秋认为一切都是值得的。

一分耕耘，一分收获。几十年来，李春秋在公开刊物发表文章300多篇，个人独立撰写以及合作专著近30部，主编教材20多部，主编大型工具书和丛书10余部等，800多万字，为广大教育工作者的工作提供理论指导。

回乡举办公益讲座，激励师生成长

“教育可以改变一个人的命运，我从玉林农村走出来，要为家乡的教育事业出一份力。”为了发挥自己的专业特长，李春秋连续多年开展学习交流之旅。而每次，他都会回到家乡的多个学校，开展教师职业道德、青少年励志教育等方面的公益讲座。今年10月初，他回到玉林，到玉林城区及周边县市的众多学校开展公益讲座。至今，他在家乡开展的讲座达到32次，听众近2万人。

为了更好地开展公益讲座，李春秋整理了15个专题，其中既包含面向教师的讲座《统筹推进大中小学思政课一体化的若干思考》《提高教师职业素质，做新时代“四有”好教师》等，也有面向学生的讲座——《老教授谈：我要读书、读好书》《人生·追求与成功——中学生成长路径探讨》等，还有面向家长、农村党政干部群众、企业家等群体的思想政治教育类讲座。

一次讲座用时一个半小时，有时候一天需要开展多个讲座。这对86岁的李春秋来说，在体力方面是一个较大的挑战。但李春秋为能够帮助师生成长而充满了激情。10月23日，李春秋先后到陆川县米场镇中心学校、陆川县米场镇初中、陆川县福达初中、陆川县世客城初中这四所学校举办讲座。他说：“我每天6时起床，简单吃了碗泡面就出发。当天站着讲话五六个小时，虽然有些累，但觉得苦中有乐、很满足、很有意义。”

李春秋在交流中深深体会到，当代青少年学生有着强烈的成长成才愿望，需要广大教育工作者从理论与实践的结合上引导：努力做到要有理想信念，要刻苦用功，要运用科学方法，要注意身心健康，要学会做人。

编写书籍，记录乡情乡音

除了进行教育学术研究，李春秋对家乡也十分关注。近年来，他策划编写了《我们的母校情怀——献给马坡中学建校80周年》《我们的陆川中学情怀》这两本书籍。而今，他正在主编《陆川县珊罗镇文明发展史》。这是他耗时8年多，策划、主编的一本记录珊罗镇历史的书籍。此次返回家乡之后，李春秋与乡贤积极沟通，用了大量精力进一步完善相关内容。

“虽然我已经86岁，但是我的心态还很年轻。”而今，李春秋每天进行脑力工作三四个小时，希望将自己的所学、所感、所悟，分享给更多人。为了保持良好的精力，他作息十分规律，注重保养，21时按时上床睡觉，第二天6时起床，每天下午慢走七八千步，风雨大雪仍然坚持。

“人生需要奋斗，在奋斗中完善自我，在奋斗中实现人生价值，在奋斗中创造人生幸福，在奋斗中延伸生命！”秉承着这样的信念，李春秋努力将自己的晚年生活与社会需求结合起来，播撒文化的种子，让大众从思想政治教育中受益。

李春秋的学习交流之旅还未结束，他还将到多个城市的学校开展公益讲座。他说：“希望每位老师都能牢记自己立德树人、为国育才的使命，希望每位学生都能成为有用之才。”