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武昌一小学试水“双师课堂”
本文转自：长江日报
两位老师同上一节课
武昌一小学试水“双师课堂”
长江日报讯（记者杨枫 通讯员张湘萍）近日，武昌区柴林小学试水“双师课堂”，两位老师同上一节课，既分工又合作，这种新颖的沉浸式学习方式，让孩子们大呼过瘾。
第一次双师课“试水”是心理与体育双师课，课程主题为《朋友真给力》。上课之前，全班42名同学分为多个团队破冰行动，成员为各自的队伍设计一个响亮的队名，初步熟悉彼此，建立团队意识。通过“暖身操”活动，增加活动兴趣。接下来的“穿越丛林”“扭转乾坤”等活动，让课堂气氛热烈活跃，不时传来笑声或欢呼声。课程实施过程中，每一个活动结束后，同学们最后以小组为单位，每一位同学参加交流讨论，真诚分享，选出代表在全班交流发言，畅谈游戏中的收获和感想，引导学生正确认识朋友之间的友谊和团队配合等。
在授课过程中，体育老师陈卓和心理健康教育老师喻丽萍既分工又合作，在和同学们零距离沟通互动中主动搭建师生之间、学生之间信任团结的友谊桥梁，对在团队活动中少数学生暴露出的畏惧、不敢沟通等问题，两位老师分别从体育知识的讲解、心理健康教育的辅导两个方面，及时沟通，通过老师鼓励、同学鼓舞，在朋友们的相互给力下，缓解压力、调节情绪，解决学生心理困惑。学生们对这种新颖的课程大呼过瘾，学生们说，心理课和体育融合后，大家能更好地打开心扉。
前来观摩的小学心理健康教育教师们说，通过这节“双师型”课，学生体会到了团结互助的重要性。在体育教学中融入心理健康教育是一种积极的探索，两门课程的水乳融合，达到1+1大于二的效果，既可帮助学生建立积极的身心健康观念，还能提高学生综合素质和学习效果以及改善学校氛围。
据了解，武昌区柴林小学将继续坚持以学生为中心，以促进学生全面发展为目标，不断探索和创新心理健康与各学科融合的新模式、新方法，为学生的健康成长提供有力支持。
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快照生成时间：2024-05-17 05:45:14
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