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儿童康复服务供给不足亟待破题
本文转自：健康报□ 张帅（媒体人）
患有脑瘫、孤独症、多动症、智力残疾、发育迟缓等功能性障碍的儿童，从被确诊第一天起，就需要接受康复训练。笔者近日在走访中发现，儿童康复领域存在康复机构少、专业人才短缺、服务供不应求等问题，公立医院场地受限、民营机构发展不规范等问题也制约着儿童康复机构的发展。
当前，开展儿童康复服务的大多为妇幼保健院、儿童医院、康复专科医院、社区康复中心、残联系统及民政系统的儿童康复机构和各类民营康复机构等。面对巨大的市场需求，公益性康复机构远不能满足儿童开展全面康复的需要，其中包括教育康复、医疗康复、社会康复、家庭教育（家长培训）等医教结合形式的康复。由于儿童医疗康复资源的紧缺，有的医院不得不采取让患儿轮流入院的方式，这影响了儿童康复效果。民营机构则因缺乏相关的行业标准、统一的准入标准、有效的行业监管等，存在鱼龙混杂的情况。
儿童康复专业人才严重短缺，是制约我国儿童康复服务供给的另一个重要因素。有专家表示，仅孤独症儿童康复教育方面人才缺口就达30万人。同时，目前不少儿童康复师所修专业为师范类、学前教育类，与儿童康复专业领域并不十分契合。
改变儿童康复服务供给不足的现状，一项首要的工作是建章立制，建规范，强引导。如，明确儿童康复行业的准入规则，以及专业技术人员比例、最低学历资质和康复机构最低的场地面积要求等；成立康复医学专家组，指导儿童康复服务机构规范化、标准化建设和运行；科学评定现有儿童康复机构，对儿童康复机构进行全面规范、治理和监管。
而对于目前相关资质证照不齐全的康复机构，不妨进行分类管理，采取灵活的过渡性举措，避免一关了之导致患儿中断康复进程，并为此类机构所面临的客观问题提供解决办法。
另一项重要的基础性工作是加强相关人才培养和队伍建设。如，加强医教合作，鼓励医学类高等院校通过与各级卫生健康行政部门开展委托培养，扩大儿童康复相关专业各层级人才的招生规模；推进产教融合，建立高素质、应用型儿童康复人才梯队。
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快照生成时间：2023-08-25 08:45:02
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