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如何做好幼小衔接?小学名师支招

类别:教育 发布时间:2023-07-09 07:47:00 来源:每日看点快看

本文转自:扬州日报

习惯培养比学科准备更为重要

如何做好幼小衔接?小学名师支招

本报讯(记者 胡迪 肖讷 乔云) 幼升小,对于孩子们来说又是一个新的阶段。他们要从游戏化课程学习,转入学科学习。在汶河小学报名现场,记者随机采访了几位幼升小家长,他们表示,这个暑假,他们为孩子准备了写字、拼音等多门学科类培训。那么,如何利用好这个暑假,进行好幼小衔接教育?汶河小学副校长陈芳给予了专业解答。

“我有点紧张,听说上小学作业多了,我担心写不完。”在汶河小学报名现场,一位报名的新生说出了自己的困惑。

对此,陈芳表示,小学对孩子们来说是一个完全陌生的环境,结束以游戏为主的幼儿园生活,开始以学习为主的小学生活,这是第一次大的转变。所以,上小学对于孩子来说是“喜欢但有点害怕”。这时做家长的千万不能恐吓孩子说:“马上一年级了,你就有作业了,不能再这样贪玩了。”“现在你一天到晚只知道玩,到了小学就没得玩了。”这样的话语,容易使孩子产生畏惧心理,从而难以适应小学的生活。

“小朋友刚进入小学后,学校会预留专门的幼小衔接时间,老师们也就此进行了专门培训。而且,小学一二年级是不预留书面作业的,因此家长当务之急,应当建立孩子们对小学的向往。”陈芳表示,家长要多做正面的鼓励,对孩子说:“长大了,就可以上小学了,就能学到更多本领了。”“上小学可以戴上红领巾,成为光荣的少先队员。”要让孩子正确了解学校,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得高兴的、光荣的、骄傲的事。

陈芳建议家长,幼小衔接不要总盯着学科准备。其实孩子的自理能力、生活习惯、学习习惯、社会交往、解决问题能力等准备,对于他们快速融入小学生活更为重要。

“比如现在要给孩子养成一个良好的作息习惯,要有时间观念,可教会孩子认识钟表。要做到早睡早起、按时到校。”陈芳表示。小学生的活动量比较大,更要有充足的睡眠,否则会感到疲劳,注意力不能集中,会直接影响孩子的上课质量和身体健康。做事磨蹭,作业时间长,是很多新小学生的通病,以前的时间都由大人掌控,小朋友自己对时间的概念很模糊,帮孩子建立时间观念很有必要。

陈芳建议,暑期还可以培养孩子学会使用和保管学习用品。比如,让孩子养成把自己的东西固定放在一个地方的习惯,书包、鞋子、衣服等都要有固定的地方,不能随便扔,否则,上小学后恐怕找东西的时间比做功课的时间还要长一些。

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快照生成时间:2023-07-09 11:45:09

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