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本文转自:玉溪日报□ 秀山一小六年级(7)班 周若卿
成长是一个艰难而又曲折的过程,在这个过程中,爸爸一直陪伴着我。
爸爸,你还记得吗?小时候顽皮的我偷偷躲在房间里玩房门上的锁,正当我准备开门时,却发现门被我锁了起来。没有人教过我怎么把锁打开,在徒劳地尝试后,我陷入了恐惧。我的胆子很小,吓得哇哇大哭起来,哭声惊动了刚刚下班的你。你敲击着房门,问我怎么了。我的恐惧消散了几分,却又怕你会因为这件事把我骂一顿,便支支吾吾地告诉你,我把自己锁在房间里,转而静静地听着门外的动静。我没有听到你的说话声,只听见一阵急促的脚步声。正疑惑不解时,你已经出现在了房间外的阳台上。阳台与房间有扇窗户相通,你笨拙地爬上了窗台,小心翼翼地抓住了墙壁向前挪动着。最后你从墙壁跳下来,拍拍我的背道:“没事儿吧?有没有害怕?”
我已经不害怕了,摇了摇头。你走到房门前轻轻一拧便打开了门,我顿时有点儿不高兴,为什么我怎么都打不开房门,你就这么容易呢?不过获得自由的快乐很快战胜了这一丝丝的不高兴,我在家里又蹦又跳了起来。你没有责备我,只把我叫过去,耐心地说:“我来教你怎么把锁着的门打开,不然下次玩的时候再把自己锁在房间怎么办?”
亲爱的爸爸,有你,真好!
点评:在取材上,小作者选取了自己小时候玩门锁被关住,爸爸从阳台爬上窗台来“解救”并教会“我”开锁这一事件展开叙述,充分运用语言、心理、动作等描写,使得文章生动形象,更将爸爸的“好”充分展现。
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快照生成时间:2023-06-07 18:45:10
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