幼儿园里的“大哥哥”老师

本文转自：沧州日报

幼儿园里的“大哥哥”老师

本报通讯员 刘 婧 本报记者 贾世峰

吴东昊带领孩子们画创意水墨画

在人们的印象中，幼儿园仿佛是女教师的天下，但在沧州市第一幼儿园，有这样几位年轻的男幼师，他们喜欢孩子、热爱工作，赢得了孩子们的喜爱，被孩子们亲切地称为“大哥哥”老师。

吴东昊是今年刚入职的男老师，作为美术专业毕业的大学生，他把自己的所学运用到教学中，用“有趣的玩画”来培养孩子们对绘画的兴趣。

“小小毛笔真神奇，小手拿起真有力，轻轻一蘸变个样，你说稀奇不稀奇？”吴东昊挥舞着手中的毛笔，和孩子们共同唱起自创歌谣。孩子们兴高采烈地拿起毛笔，蘸砚台里的墨，蘸玻璃板上的水，将墨与水混合后，覆盖在提前裁剪好的宣纸上，轻轻提起笔，稍加点染，一幅水墨画就这样画出来了。

孩子们看到自己独一无二的作品，兴奋地拍手叫好。吴东昊让每个孩子上台讲自己的画，“像高山，像恐龙……”孩子们七嘴八舌地说着。就这样，在吴东昊的带领下，孩子们在亲身体验中培养对国画艺术的兴趣和爱好，在笔墨游戏中感受传统艺术的精髓和魅力。

吴东昊以中国画创作见长，早在2015年就举办过名为“在路上”的个人画展，作品多次在各地博物馆展览并出版，他现在已经是沧州市运河区美术家协会理事。选择做一名幼师，他有自己的想法，“我非常喜欢孩子，孩子们天真烂漫、单纯快乐，和孩子们一起工作是一种幸福和满足。”

今年25岁的王义杰，是幼儿园“娃娃木悦坊”的音乐教师。

“木悦坊”是孩子们做木工作品的工作室。王义杰发现，幼儿在“木悦坊”做手工时，小手常难以掌握工具，例如锯木头时，拉锯的协调感不是很强，工作起来有些费劲。

于是，他尝试着以钢琴为媒介，用美妙的音乐律动带动幼儿完成木工作品，形成了独具一格的“劳动协奏教学法”。他用钢琴弹出2/4拍的《粉刷匠》，节奏欢快，律动感十足。和着曲子，幼儿跟着钢琴边唱边拉锯，动作也比原来更加协调，孩子们都说太好玩了。

有了初次的成功经验，他又尝试弹奏了许多节奏感鲜明的曲子，孩子们唱得欢乐，干得更带劲了。

负责整个幼儿园绘本教学工作的男老师李昊，本科专业是幼儿教育。他身高一米九，是一幼里身材最高的教师。对于孩子们来说，这是一位需要高高仰视的老师。为了贴近孩子们，他和小朋友对话时，都会先把身子蹲下来。

李昊身材高大，心思却非常细腻，很善于观察幼儿的行为。前些天，他发现中二班有个小男孩儿，每次都会一个人坐在一边全神贯注地看书，而且每次都会选择《西游记》绘本。有时候没有找到这一系列的图书，孩子会马上跑过来让李昊帮着寻找，这勾起了李昊的好奇心。在一次绘本课上，李昊问孩子每次只看《西游记》的原因，男孩儿一脸兴奋地回答：“我喜欢孙悟空，孙悟空神通广大，我也要像孙悟空一样。”李昊看他兴趣盎然，就接着问他是否知道孙悟空的故事，一下子打开了他的话匣子，男孩儿滔滔不绝地讲起了“三打白骨精”的故事。

这件事后，李昊改变了原有的绘本课形式，开创了“幼儿上台讲绘本”的新形式，让幼儿将熟悉的绘本讲给小伙伴和老师听。在舞台上，孩子们讲起来绘声绘色，特别可爱。在李昊的带领下，越来越多的孩子变得开朗活泼，愿意走上讲台，与其他人分享读书感受，还有的孩子搞起创作，为绘本故事创编结局，欢声笑语不断。

一幼园长卢明介绍，其实，男教师对于幼儿园来说，是不可或缺的，对于促进幼儿健康成长、形成性别认同、养成坚强性格，有着重要作用。这几位男教师都是一幼新一代的年轻教师，他们善于思考、勇于创新、潜力无限，也非常受幼儿的欢迎，是孩子们最喜欢的“大哥哥”老师。