济南高新区开展“两翼多层1+X”学科技能测试工作

为全面推动高新区教育高质量发展，促进五育并举的课程实施和学生素养全面健康发展，7月1日，济南高新区组织开展义务教育阶段“两翼多层1+X”学科技能抽测工作。

“两翼多层”发展性教学评价理念下的中小学非考试学科评价以纸笔测试和“1+X”学科技能抽测两种方式进行。纸笔测试针对全区4-8年级学生进行全员调研，“1+X”学科技能抽测针对必考的体育学科和音乐、美术、信息技术和科学中的某一学科，开展学科技能抽测。

为保障此次测试工作科学、有序实施，前期，高新区管委会教育文体部召开多次方案研讨会，并组织相关学科专家、教研员骨干教师命题。6月24日，通过抽签确定了参与抽测的年级、学科和参与“1+X”技能测试的学生。最终确定小学4年级和初中8年级参与测试，小学体育测试项目为仰卧起坐，初中体育测试项目为篮球；抽测学科，小学是科学，初中为美术。抽签全程录像，保障了抽签过程的公平、公开。6月28日，教育文体部对参与此次测试工作的考官、教研员和学校的工作人员进行了全面培训，为测试工作顺利、有序实施做了充分准备。

7月1日，“1+X”技能测试工作分别在济南高新区第一实验学校、东城逸家小学、科航路学校、遥墙中心小学4个测试点同时进行。测试现场，工作人员首先对各校参与检测的学生进行严格检录，然后进行测试。针对此次测试的初中美术和小学科学，首先由学生现场抽取测试内容，然后由工作人员组织他们分组进行美术绘画、创作，科学实验操作等。由专业评委、监督员和工作人员组成的评审团对学生表现进行观察记录、评分，汇总成绩。

针对此次测试的科目和具体项目，测试现场的学生表现出很好的学科素养。无论是体育运动项目、美术绘画还是科学实验操作，学生普遍能够应对自如，展示规范，成绩良好，既充分体现出济南高新区中小学生的整体学业水平和综合素养，同时显现出全区中小学校落实五育并举教育，全面促进学生核心素养发展的行动与成效。

作为“两翼多层”发展性教学评价实践成果，“两翼多层1+X”抽测项目是济南高新区长期坚持的在科学评价的指导下，全区中小学没有一所学校停上或减少非考试学科的课，所有课程不“缩水”，有效保障了全区中小学校切实开全、开齐、开好各门课程。同时，“两翼多层1+X”抽测的落实有效推进了济南高新区为实现学生“人人拥有一门展现才艺与审美的艺术品味、人人拥有一门实现健康与活力的体育兴趣，人人拥有体现探索与创新的必备科学”的“三拥有”行动，助推学生全面发展、特色发展，促进树德、增智、强体、育美的综合育人目标的落实。