合作办学迈入新阶段 京津冀签署教育协同发展行动计划

10月8日，2023年京津冀教育协同发展工作会议在北京会议中心举行。北京市教委、天津市教委、河北省教育厅在会上共同签署《京津冀教育协同发展行动计划（2023年-2025年）》（以下简称《行动计划》），对新阶段的京津冀教育协同发展作出新部署。根据《行动计划》要求，京津冀在教育协同上将关注雄安新区、北京市通州区、北三县、天津滨海新区等重点区域的教育水平和办学质量，同时进一步推动职业学校跨省开展“3+2”联合培养。

推动重点区域教育协作

《行动计划》显示，推动京津冀教育协同发展，将从推动重点区域取得重大突破入手。在支持雄安新区教育质量提升方面，北京将继续支持“建三”学校提升办学水平，协同保障幼儿园、小学、中学办学。发挥示范引领作用，并启动“援四”学校（幼儿园）新一轮援助计划。

目前，由北海幼儿园、史家小学、北京四中三所北京市优质学校（幼儿园）承办的三所“交钥匙”援建学校已与雄安新区签订委托办学协议，并在9月开学。新一轮“援四”办学（北京第八十中学选派团队援助雄安容和第一高级中学和兴贤初级中学办学，朝阳实验小学援助雄安云溪小学办学，中关村第三小学、北京市六一幼儿院援助雄安新区办学）也已全部落地。北京财贸职业学院、北京金隅科技学校、丰台区职教中心等职业学校还将对接雄安新区三所职教中心，开展调研培训等支持合作。

天津则将继续深化天津一中与雄县第一高级中学的合作办学，统筹天津四中、实验小学和天津市实验幼儿园与雄安新区中小学、幼儿园合作办学（园）。天津市与雄安新区管委会还将签署新一轮职业教育战略合作协议。

除雄安新区外，北京城市副中心和北三县、天津滨海新区同样是《行动计划》提及的重点区域。目前，北京财贸职业学院已与廊坊燕京职业技术学院开展联合办学。同时，该校还与大厂县职业技术教育中心合作开展了跨省市“3+2”联合培养试点。此外，北京实验学校三河校区和北京潞河中学三河校区也已挂牌成立。

天津滨海新区则将与北京签订合作协议，开展校际结对、共同教研、名师专家讲座等活动。

三地已有超百所学校合作办学

“《行动计划》的核心是促进京津冀三地的教育资源深度共享。”北京教育科学研究院党委副书记、院长冯洪荣在接受采访时指出，“共享可通过互联网等远程方式，实现三地之间，尤其是两两之间课程教学、教师交流备课的一体化。”

冯洪荣表示，新签署的《行动计划》关注京津冀三地集团化办学中的体制机制完善问题。“目前来看，京津冀三地的新建校、承办校及合作校均是在异地集团办学的框架下开展。由于各地方情况不同，并且又是异地教育集团，这其中会有很多政策、标准等内容需要协同。《行动计划》将在过去优质资源共享、人员互派跟岗交流、课程资源共享等初期基础之上，进行体制机制的探索。”

北京商报记者在会上了解到，目前，京津地区的202所中小学幼儿园已与河北273所中小学幼儿园开展办学合作。清华大学、中国人民大学等多所部属高校已实现对口帮扶河北10所县域高中。此外，目前京津冀三地共有15所职业院校开展了跨省单招和中高职联合培养，三地高校还共建了16个高校联盟。

开展职校跨省“3+2”联合培养

值得关注的是，本次签署的《行动计划》特别明确，要提升服务区域经济社会发展能力。《行动计划》显示，下一步，三地教育部门将联合京津冀高校和企业举办“校企紧握手”系列对接活动。支持高校与科研机构、上下游企业等共同参与建设国家产学研协同创新公共平台。

在加快职业教育融合发展方面，京津冀三地将加强职教人才培养上的战略协作，围绕智能制造、新一代信息技术、医药健康等产业需求和养老服务、护理、托育等紧缺专业，加大合作培养力度。深入开展京冀职业院校跨省“3+2”联合培养，继续举办京津冀职业院校邀请赛，促进师生交流互动。

承德应用技术职业学院党委书记卜立新在接受采访时表示，该校此前有超过70%的学生在京津就业，目前这一比例已达到近100%。“支持河北办好职业教育，也是在帮助京津培养人才。同时，河北与京津加强职业教育上的合作，也能为河北学生提供更多就业和发展机会，对三地来说是互利共赢的事情。”

据了解，承德应用技术职业学院成立于2018年，该校由天津市对口支援建设，并作为天津中德应用技术大学协作校区，接受天津中德应用技术大学提供的办学指导。

“在人才培养上，天津和河北已达成合作培养的模式。”天津市教委职教处处长一级调研员李力表示，目前，天津与河北在职教人才培养上已探索出三二分段衔接和五年一贯制人才培养等多种模式。“举例来看，学生可以前三年在河北省的中职学校就读，后两年直接到天津的高职院校来完成学业。参与这类人才培养项目的天津高职院校还都是国家的双高计划建设单位。”

“新一轮的《行动计划》对三地的平台搭建、强化协同交流都有了更加强化的部署。下一步，我们将聚焦《行动计划》中提出的若干任务再发力。”李力说道。

北京商报记者 赵博宇