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印台区稳步推进中小学 “数字校园普及行动”
本文转自：铜川日报本报讯 （通讯员 梁斌）按照省市中小学“数字校园普及行动”总体部署，印台区高度重视此项工作，多措并举，稳步推进，成效初显。
对标对表，明确任务。7月18日，该区召开全区中小学“数字校园普及行动”工作动员会，全面部署安排创建工作，并重点组织学习省定两个标准，便于各中小学明晰标准，有的放矢。印发《关于加快推进全区中小学“数字校园普及行动”的意见》，重点明晰指标体系，增强可操作性。8月24日，召开全区中小学“数字校园普及行动”工作推进会，工作部署安排后，各中小学对指标体系及个例做法进行了交流讨论，相互促进提升。9月15日，组织全区中小学校长和局电教中心工作人员，赴西咸新区3所学校观摩学习“数字校园”建设工作，拓展丰富工作思路。
突出重点，分层推进。该区教科体局充分发挥统筹职能，针对共性问题，开展校企合作优化校园网络环境行动、数字化部室建设和条块结合全面推动创建工作三项行动。各中小学落实主体主责，采取“一校一策”推进创建工作。
定期督查，及时整改。该区教科体局定期督查创建工作，逐校建立工作台账，督促各校限期整改，及时通报整改情况。今年9月、10月先后3次开展区级督查，对工作进行再安排再部署。各中小学均能针对督查反馈问题，就网络整治、部室建设、平台部署、应用评估、档案建设等方面问题积极整改，创建工作按照时间节点保质保量推进。
严格程序，抓好评估。明确组织机构、评估流程和有关要求，要求各中小学在加快推进创建工作的同时，注重研判评估标准、评估要点和评估方式，及时按照指标体系收集整理创建工作档案，积极开展校级自评。
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快照生成时间：2023-11-13 08:45:09
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