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本文转自:邵阳日报
智中生乐 智乐相谐
新宁县崀山培英学校智乐课堂教学建设有特色
邵阳日报讯 (记者 李超 通讯员 张小桥) 在新课标、新高考、新教材、新理念、“双减”的多重背景下,如何提高课堂效率,减轻学生负担?2月20日,新宁县崀山培英学校启动初中部智乐课堂建设,通过智乐课堂教学理念的贯彻落实,打造学校教学特色,改革和提升课堂教学效率和质量。
“智乐课堂教学”是新宁县崀山培英学校开展的省级教研课题,目前已经完成第一阶段工作,并在2022年省级课题阶段性评比中获得三等奖,成为我市唯一获奖课题。
“智乐课堂”包括一核(为学生的美好未来奠基)、两翼(智和乐)、五理念(学科化、生活化、情境化、活动化、自主化)、六环节(乐学智导、智乐互动、智展乐评、乐探智引、乐疑智教、智乐检用),以及各种有效的教学方法技巧。“要实现点与面、点与链、发力点与配套的有机结合,把‘智乐’融入到课堂的每一个角落,让‘智乐’成为学校的风骨,通过智乐课堂建设的全面落实落地,来推动学校课堂教学改革的深入开展,提升学校的教育教学质量,努力办好人民满意的教育。”学校校长陈登攀说。
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