精彩大课间,童趣走进童心

本文转自：半岛都市报 半岛全媒体记者刘金震

提起大课间,你脑海里马上想到的是什么画面?你知道现在孩子们的大课间是什么样子吗?近日,记者走进南京师范大学青岛附属学校(崂山区汉河小学),近距离感受课间活动的魅力,看他们如何打造精彩活动,让童趣走进童心。

上午9点50分左右,下课铃在教学楼回荡,各班级由班主任带领,有序到操场指定位置,根据音乐提示开始进行大课间活动。学生脸上挂着笑容,尽情享受体育锻炼的快乐。记者从汉河小学了解到,学校建立了系统完善的组织领导体系,为大课间安全有序地开展活动提供保障。周一到周五每天上午9:50~10:20为大课间时间,下午3:00~3:40为学生的阳光体育时间,已经成为充满童趣的两个时段。班主任每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。

在汉河小学,大课间承载育人功能,精彩纷呈。大课间主要有广播操、绳操、耐久跑、快速跑、一分钟匀速跳绳、30秒快速跳绳等一系列集体活动项目,并根据学生的年龄和特长又增加了跳大绳、板球、沙包等趣味性活动,田径社团和足球社团也利用大课间的时间进行有目的地推进。别具特色的是,学校在体育锻炼增强学生体质的同时,十分注重培养学生的安全意识,与校车应急疏散演练、防火逃生演练、防踩踏演练、防空袭等安全应急演练相结合,锻炼学生在遇到突发事件时的反应能力和教师的组织能力。在开展体育活动的同时,学校加入手势舞、京剧操等艺术教育,促进学生全面发展。

“我们在落实青岛市‘十个一’项目对学会一项体育技能的要求基础上,把校内外各一小时体育锻炼纳入重要议事日程,鼓励教师以提高学生体质为目的,利用现有场地条件开发适合本校开展的活动项目。”崂山区汉河小学副书记孙宁说,学校把阳光大课间活动与童心教育有机结合,以音乐为背景串联全过程,全体师生于运动中享受快乐,感受教育,锻炼技能,在德、智、体、美、劳诸方面接受一次全面发展的教育。开展大课间活动以来,全校师生体质明显增强,不仅让学生掌握了基本运动技能,提高了自身素质,而且活跃了全校的学习气氛,使学生充满了朝气,逐步形成具有学校特色的课外文体活动体系。

据介绍,围绕“童心教育”办学理念,崂山区汉河小学希望积极营造运动、快乐、健康的育人氛围,着力打造以“创建适合儿童发展的教育”为主题,渗透德育、智育、体育、美育、劳动教育为内容,集安全应急疏散演练,阳光体育和养成教育为一体的阳光大课问,从而达到美化学生心灵,缓解学生压力,强健学生体统,培养学生的安全意识的目的。