与时俱进谋发展,赓续辉煌谱新篇

本文转自：半岛都市报

与时俱进谋发展,赓续辉煌谱新篇

山东省平度实验小学全面推进素质教育,为学生的终身发展奠基

文/图半岛全媒体记者

郭巧玲通讯员孙秀磊

山东省平度实验小学创建于1952年,现有教学班54个,学生2450人；教职工112人。是一所文化底蕴深厚,人文环境优雅,教育设施一流的省级规范化学校。秉承“六年好习惯一生好品质”的办学理念,突出“情智教育”办学特色,倾力打造“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的现代化窗口示范学校。以“38年如一日照顾孤寡老人姚奶奶的故事”为契机,创建“情智少年,雷锋相伴”德育品牌。把党建工作与学校德育相结合,创建“红星闪闪润党旗”党建品牌。先后获得全国优秀家长学校实验基地、全国足球特色学校、山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省教学示范校、山东省依法治校先进单位、青岛市海洋教育特色学校、青岛市语言文字示范校等荣誉称号。

创建党建品牌,引领学校发展

学校党支部倾心打造党建品牌,提高党建工作质量,引领学校发展。学校立德树人,牢记使命勇担当,抓改革、抓质量、抓保障、抓公平、抓治理,全力打造教育名城、推进教育现代化。立足平度实验小学基础,深入挖掘学校历史底蕴,拓展夯实学校内涵。守正创新,梳理提炼出“让每一颗星星都闪亮”的学校核心文化理念。创新实践“红星闪闪放光彩”的少先队建设新模式、“红星闪闪润党旗”党建品牌,致力于打造每一个教师快乐工作、幸福生活的平台。走出了一条基于学校历史,通过创新创造引领老校实践素质教育新模式的改革之路。

做好制度引领,提升学生素养

一棵树木不成林,一花开放不是春。为了调动学校教师教学的积极性,增强团队尤其是学科组的凝聚力,学校实行了“集体创优”式评价制度,对同一个级部尤其是同一级部的同一学科进行捆绑式评价。

学科会商,提高课堂效率。学科会商是“集体备课+青年教师培养+学科知识研讨”三位一体的教研活动,利用周三和周四下午的时间,各个学科分教研组和校级两个层面集中会商,教材研读、青年教师级部公开课、命题研究、视频案例等学科会商形式多种多样,教研的过程全程留痕,保证了教研的有效性。

多彩活动,提升学生素养。为了尊重个性、关注差异、多元发展,淡化师生之间的横向比较,关注个体纵向发展,学校创设多彩活动。学校将国家课程中的综合实践、地方课程中的传统文化进一步校本化,设立了“星行途中”研学课程和“读书成长”读书课程,活动丰富了学生经历,提升了综合素养。

深化教科研工作,促进内涵发展

围绕"以学习和培训提高教师的业务素质和个人素养,促进教师的成长;以及在国家课程为先导的状况下,推进校本课程的实施,促进学生的发展”为重点展开两条线的工作。在市教科所的领导和关怀下,通过学校全体老师们的共同努力,较好地完成了各项教育科研任务。

4月2日,在青岛市第九届中小学海洋知识竞赛决赛中,曹立喆、徐绍清、崔馨月三位同学组成的代表队脱颖而出,获得全市第二的优异成绩,创近年来历史最佳。此外,平度实验小学学生在青岛市第九届中小学海洋节各项类别的参赛活动中,屡获大奖。其中,李泽锐在青岛市第九届中小学海洋知识竞赛网络赛排位赛中名列青岛市第三名。青岛市海洋节原创海洋征文大赛中,欧凡博同学的《燃野少年的青春之岛—青岛》、关瑾轩同学的《科技兴海逐梦远航》、夏梓涵同学的《海洋之城－青岛》喜获青岛市二等奖；柴阳同学的《青岛,我在这里爱上你》、张梓晨同学的《蓝色之岛.创新未来》获得青岛市三等奖。在青岛市第八届海洋节海洋教育课程成果评选(海洋艺术或劳技作品)中,石天佐同学的《深海的畅想》、官宸宇同学的《海底两万里》、陈默同学的《星辰大海》喜获青岛市二等奖,于雅诺同学的《海梦》、缪雨同学的《海之韵》、艾煊同学的《守护海洋》获青岛市三等奖。师生对大海的热爱凝聚在取得的一个个优异的成绩中。

依托创新理念,培养科技人才

依托“创新是人才培养之灵魂”的理念,学校于2017年成立了信息科技社团。随着社团队伍的不断壮大,从只有十几个人的小社团发展到现在五十多人的大社团,共分设人工智能、创意编程、信息学奥赛三个大项目,