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河北新闻网讯(记者刘世鹏 通讯员刘娜)“高等应用数学”作为高职院校的一门公共基础课,对学生科学素养、综合能力和可持续发展能力培养具有重要作用。近年来,石家庄铁路职业技术学院数学教学团队遵循高职教育教学特点,坚持立德树人根本任务,全面深化教学模式改革,倾力打造四融课堂:数专融合,课程重构;数形融合,动态演示;数生融合,因材施教;数政融合,润物无声。
通过项目教学、数字化教学、有机融入课程思政等多种手段,形成了学生主体、教师引导、专业参与的共建格局,实现全程育人、全方位育人,为学生的未来发展奠定了坚实的基础。近几年该校学生在省级及以上各类数学竞赛和职业技能大赛中屡获大奖。三年来,多位学生获全国大学生数学建模竞赛国家二等奖3项,河北省一等奖2项,河北省二等奖4项。
教师通过优化课程设置、更新教学内容、改进教学方法等手段,不断提升数学课程的教学质量和效果。近三年,数学教学团队获河北省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖2项。2024年刘娜老师获河北省高校青年教师教学竞赛理科组二等奖。微课《旋转体的体积》在河北省2023年度教师教育教学信息化交流活动作品评选中荣获高等教育组二等奖。
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快照生成时间:2024-07-29 21:45:02
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