高新区虎溪街道：专业与大爱并存 争做“智慧型”教师

华龙网-新重庆客户端讯（通讯员 杨璐嘉 李孟益）高新区虎溪街道虎中社区科学城南开景阳小学的经琳玉老师，初心如磐，丹心向党，从教7年来，秉持着让学生“做最棒的自己”的教育理念，一面精进专业提升教学，一面凝聚合力家校共育，成为学生喜爱、家长信任的智慧型教师。经琳玉老师曾获得重庆市“优秀班主任宣传人选”、高新区“最美教师”、区级“德体卫艺工作先进个人”等荣誉称号；参加重庆市阅读指导课获一等奖，高新区优质课竞赛获二等奖，校级赛课连续7年获得一等奖；多次参加市区级论文、微课比赛获得一等奖；辅导学生参加重庆市阅读大赛获得特等奖，多次辅导学生参加市区级征文比赛获得一等奖；所带班级被全国少工委授予“动感中队”荣誉称号。

心中有光，做指引和照耀学生成长的“小太阳”

经琳玉老师的课堂有趣、有料。课堂教学上的全情投入、驾轻就熟，学生的兴趣盎然、眼里放光，恰恰印证着经琳玉在专业上的不断进取。从教多年来，经琳玉老师通过各种渠道不断提升着自己的专业素养。她主动担当，多次承担公开课，在比赛中历练自我；她不断进取，坚持钻研教材、新课标，常态化通过互联网平台学习上海、苏州等地教育专家的好经验，还乐于向身边有经验的老师请教和向同伴学习。

一次专家讲座中，经琳玉老师了解到通过事物特征归类的方式引导学生写作，下午便将该方法引入了自己的教学当中。她一步步引导学生从单一的颜色、形状、味道等描述转向多维度的综合描写，让每一个学生在原有基础上都得到提升。经琳玉老师还经常将课堂上收集到的学生好作品集结成册，制作成班级刊物进行流动。这样，孩子们既在课堂上完成了学习目标，又在快乐学习中愉悦了身心。

坚持反思与总结，经琳玉老师在这样的自我要求下更加深刻理解并始终践行“尊重个性差异，把课堂还给学生”的生本教育理念。

手中有法，做团结家长助力家校共育的“智多星”

在经琳玉老师的班级里，家长、学生、班主任之间有一个共同的“秘密基地”。为帮助家长们更好地了解学生在班级的情况，了解班级教学进度等，经琳玉利用课余时间运营自己的新媒体账号平台，及时更新上传班级情况，阅读量高达九万人次。一个小小的平台架起了家校之间信息互通的桥梁，也助推着家校育人合力的凝聚。

在经琳玉老师看来，许多家长也是在学着做家长，老师需要适当地引导家长，与家长和孩子真正站在一起、想到一起。曾经，班级里一名学生行为习惯较差，常常悄悄拿走其他同学的小东西，经琳玉老师了解到情况后没有责备孩子，而是一面与孩子达成了保守秘密的约定，一面告诉家长正确引导。一个保守了5年的小秘密，让学生、老师、家长之间建立起充分的信任，最终帮助孩子纠正了行为。

如今，真正为学生成长负责的经琳玉，早已经成为了家长信任的“智多星”，孩子有任何问题家长们第一个想到的就是找经琳玉“支招”。

眼中有人，做搭建学生终身全面发展的“脚手架”

真正的教育是让孩子看得清脚下的路，并拥有抵达远方的能力。经老师注重育人的全面性，为每一个孩子创造更长远的未来。她坚持思政育人，利用特色班会课、思政星课堂，在培根铸魂、启智润心中，引导青少年扣好人生第一粒扣子；坚持活动育人，开展“红领巾小主人”等特色活动，展示当代少年儿童的蓬勃力量和风采；坚持实践育人，充分利用社会实践活动契机，使学生在实践活动中认识国情、了解社会、增强社会责任感、培养品格；坚持心理育人，重视学生心理健康，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质；坚持协同育人，加强和家长的联系，开展家访活动，优化全环境立德树人的新格局，从而全方位助力学生发展。

心中有光、手中有法、眼中有人，经琳玉老师用专业和大爱铸就的教育之路，还在向着更远的星辰大海而去。