我们正处于一个信息大暴发的时代,每天都能产生数以百万计的新闻资讯!
虽然有大数据推荐,但面对海量数据,通过我们的调研发现,在一个小时的时间里,您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯!
头条新闻资讯订阅,旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容,并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间,避免错过一些关键信息。
多彩贵州网讯 10月16日,绥阳县劳动教育课堂教学研修专项培训开班,来自全县各中小学、幼儿园以及有关实践教育基地的150余名劳动专干、研学专干以及课程教师等参加培训。

在培训过程中,围绕劳动教育开展示范课,分享优秀教学案例,研讨课堂教学实施技巧等。组织参加培训代表及一线教师围绕劳动教育课程设置、课堂教学、劳动实践园建设等主题交流经验。
“‘五育融合’劳动教育培训对我们来说是一场及时雨,让我们更加深刻理解劳动教育不是‘额外功课’,而培养学生独立生活的必备本领,也是贯彻落实党的教育方针,促进学生全面发展的重要途径,让学生在劳动中学会独立、学会劳动技能,收获成长。”洋川小学党支部副书记李琼表示。

随后,大家实地考察参观儒溪中学、蒲场中学、儒溪幼儿园劳动教育实践建设情况,观摩学校劳动教育实践成果展板、手工工艺制作、欢乐厨房等劳动教育项目,及以“蔬葡知行实践园”载体,打造“教室—劳动实践园”双课堂特色教学,并借鉴学习多元智能理论和快乐教学法,将劳动教育自然融入一日活动环节,引导学生在参与劳动、服务集体的过程中,充分挖掘内在潜力,培养劳动习惯、责任意识和协作精神。
“通过今天的参观学习,收获应该是非常多的,我们几间学校结合自己学校特色,开展劳动教育课程的设置。特别是儒溪中学的欢乐厨房,给我的印象特别深。这个课程不仅培养了学生的动手实践能力,也让我们家乡的传统美食的技艺得以传承。回去之后,我们城南小学也将开展更加丰富的劳动教育活动,为学生打造更有生动、更有温度的劳动教育课堂。”城南中心学校副校长周春凤介绍道。

本次“理论研修+实地观摩”双轨模式培训,旨在贯彻落实中央、省、市关于劳动教育“五育融合”的相关指示精神落地落实,构建具有绥阳特色的德智体美劳“五育融合”课程体系,帮助教师掌握“五育融合”在劳动教育课堂中的设计方法与实施路径,提升教学专业能力,为各校打造特色劳动教育阵地提供可复制、可推广的实践经验。
截至目前,全县实现各级各类学校劳动实践全覆盖,共建校内校外及其它形式实践园123个;共有专职劳动教育教师50余人,兼职800余人,共有劳动教育管理团队180个;形成校校有“劳动教育清单”,学校逐步完善《学校劳动教育指导手册》,能有效指导劳动课的开展,保障落实了“周周有课时、月月有实践”的目标。

近年来,绥阳县全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加大劳动教育向学前教育、高中延伸拓展,教育引导幼儿参与劳动教育、高中劳动技术的掌握。将劳动教育贯穿于教育全过程,不断增强中小学生践行劳动的自觉性和坚定性,逐步提高学生的动手能力,持续深化校地、校企合作,为“五育融合”奠定了良好研学教育基础。(张海生)
一审:余旭
二审:王信 姚腾
三审:唐全寿
以上内容为资讯信息快照,由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录,本站未对信息做任何修改,信息内容不代表本站立场。
快照生成时间:2025-10-18 05:45:03
本站信息快照查询为非营利公共服务,如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址: