怎样精准估分？中考试卷难不难？

本文转自：福州晚报

怎样精准估分？中考试卷难不难？

本报举办公益讲座，邀名师为考生详解

活动现场。

■记者林铭/文 /摄

由本报主办的中考估分公益讲座昨晚举行，邀请全市各学科名师介绍了各科估分难点及技巧，并对今年中考试卷进行了分析。

可采用“三段两估法”

精确估分是填报志愿的基础。估分最有效、最准确的科学方法是“三段两估法”。

所谓“三段”，就是在估分前将试卷分成“必得分”“不定分”“模糊分”三种分段值。“必得分”主要是客观题部分，由学生本人即可确定获得分数；“不定分”是在教师的指导下才能确定获得的分数；“模糊分”主要是作文、简答题、没有唯一答案题目的得分，需要学生根据中考前最后一次的市质检水平确定。

所谓“两估法”，就是采用“得分估分法”和“扣分估分法”进行两次估分，“两估法”所得分差值若不超过10分，取其平均值，就可达到“精估”的效果。

考生估分“宜紧不宜松”，要考虑小分。单科计入总分时不要随意去掉小分，最好至少试估3次。第一次是按正常估分，松紧适当；第二次是从松估分，将可得可不得的“模棱两可分”估算在内；第三次是从紧估分，将可得分可不得分及“模棱两可分”均不估算在内。具体评分时，答案与评分标准完全吻合或十分吻合的，可以估满分或扣少量分。如出现答案与评分标准有差异，应征求老师意见。

勿轻易受他人影响

从历年考后估分情况看，造成估分较大误差的原因有很大一部分是考生在估分时会受到一些心理因素的影响。

优等生考后往往能较快发现并意识到自己在试卷中出的错，估分时容易过于保守。

相反，一些平时成绩不太好的考生，受自我认识水平的限制，考后自我感觉良好，估分时会不自觉地对成绩评价过高。

此外，一些考生在估分时还会受到周围同学估分信息的“暗示”，如考生班上某一同学平时学习成绩与自己差不多，而这名同学估计的分数高过自己，就会导致这名考生高估自己的成绩。有些平时成绩中等偏上的考生，中考考得很好，估分却不高，原因是怕估高了被别人笑话。

因此，家长要实事求是客观对待孩子的学业水平，面对上述情况要有清醒的认识。

各科估分难点要注意

语文估分的难点在于主观题，特别是作文和阅读，要采取“揪点”与“扣意”相结合的方法估分。主观题若表达不流畅，则扣语言分，不要轻易按满分估算，可以请教老师这些主观题是如何按点给分的。在作文估分时，考生要从审题是否准确、文体是否正确、中心思想是否明确、语言是否通顺等方面审视自己的作文。如果对自己的估分不放心，可以多请几位老师进行评分，取中间的平均数。

数学估分的难点在于大题目是按步骤给分的，考生要把握得分点和失分点。在得分点方面，若答案体现了知识点或运算到位，也能按点得分。失分点主要与答题的规范性有关，比如答题步骤是否完整，有些题不能“跳步”，否则即使答案正确，但是步骤不完整或某个步骤出现错误，也会造成失分，甚至有可能一错到底。

英语估分的难点在于书面表达，考生要尽可能完整呈现答题情况。书面表达所给的信息不能逐字翻译，要尽可能在句式和角度上灵活一些，注意整篇的布局是否合理，是否写出一定的高度，这样分数才会高。阅读理解比较难，对模棱两可的题目要多加斟酌，估分可适当保守些。