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微评 | 防止“饭卡手机”隐蔽进校园，加强引导疏导是关键
4月10日，据扬子晚报消息，近日，一款“饭卡手机”受到部分中学生追捧。看似一片空白的屏幕，只要戴上特定镜片就能看到隐藏内容，能聊天、玩游戏、刷视频，隐蔽性很高又价格低廉。而在某网购平台，“上课不被老师发现”、“定制产品”、“爆改”等字样成为此类“饭卡手机”的“广告语”。这类消费，引发了家长担忧。
为什么要禁止中学生将手机带入校园？过度沉迷于电子设备，会影响学生学习和身心健康。同时，处于成长期的学生过度频繁地接触手机，很容易因游戏充值、直播打赏产生大额消费，甚至遭受不法侵害。
2021年，教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确显示，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
2023年10月27日，再答《未成年人网络保护条例》例行吹风会时，教育部基础教育司负责人游森表示，教育部将开展中小学生网络沉迷防治，督促各地各校严格落实学生手机“有限进入校园、严禁进入课堂”的相关管理要求。这种“饭卡手机”出现，无疑是在给未成年的学生以错误引导。如此诱导、销售这类“饭卡手机”，商家底线何在？有关部门应该从源头查起。
破解青少年的手机管理难题，是近年来教育界的难点和挑战，在信息化时代的当下，一味禁止青少年使用，也不现实。优质教育的本质是一场良性互动。引导、激发孩子的进取心和求知欲，是教育的动能，而非一味“填鸭”。
无论家长还是学校，给予孩子更多接触现实世界的机会，一起参与各类课内外活动，身体力行才能让孩子认识到，手机仅仅是工具，而非世界的全部。关爱与互动才是孩子健康成长的“源头”，身教远大于言传。堵，还不如疏。更多良善引导才是破解难题的可取之“源”，更是孩子成长过程中最有效的“防火墙”。
上游新闻 贾晨
编辑：康磊责编：王蓉,范永松审核：陈旭
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快照生成时间：2024-04-11 23:45:03
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