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本文转自:邵阳日报
与花为伴,一路芬芳
——记绥宁县长铺镇第三小学教师沈婷
“沈老师,非常感谢您对孩子小猗的教导,能遇到您这么优秀的老师,是他的荣幸,非常感谢您!”这是绥宁县长铺镇第三小学教师沈婷收到来自家长的众多微信消息里的一条。短短几句话,既是家长对沈婷的感谢与肯定,更让沈婷感受到莫大的力量,鼓励她不断前行。
2022年,刚休完产假的沈婷接到教毕业班的通知,她没有丝毫犹豫就答应了。由于是第一次教毕业班,沈婷倾注了全部精力。在正式上课前,她对学生做了全面调查,争取尽可能了解每一位学生;结合教师参考书对教材进行了通读,并联系五年级的内容,做到熟练教材。在教学过程中,随时发现问题并解决问题。小猗以前是个不专心、爱吵闹的小男生,后来沈婷在课堂上发现他总能很快理解老师讲解的难题甚至想出不同的解决办法,于是经常鼓励他,帮助他改掉坏毛病,后来的他上课变得更专心、思考问题越来越积极,甚至被选去参加学科竞赛,最后考上了心仪的学校。
“给孩子一杯水,自己得先有一池活水。”沈婷认为,作为一名教师,必须坚持学习。多年来,她既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习他们驾驭课堂、研究问题的方法,又向专家学习,读理论著作,听专家讲座,领悟其教育思想和先进教学理念。同时,她勤于思考、勇于探索,认真总结反思,将其内化为自己的学识。课堂上,她有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的数学素养。她注重把深的讲浅、难的讲易、易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思、富有生命力。久而久之,许多学生对数学学习的兴趣越来越浓厚。她这种善于学习、不断探索的精神,为学生树立了榜样,赢得了领导的信任,得到了家长的认可。
奋斗谱写美丽华章,汗水浇开荣誉花朵。2019年,经过评审、考核,沈婷成为“国培项目”“送培下乡”培训师,被评为年度“优秀培训师”。2020年,她参与湖南省教育科学规划课题《农村教师专业素养提升的实践研究》,撰写的论文《基于农村小学提升教师专业素养的有效措施分析》在第二届“新时代语文教育学术展评活动”中获得二等奖。2022年,参加绥宁县少先队辅导员风采大赛,获“主题宣讲”项目一等奖、“个人全能奖”,当年度被评为县优秀教师。
一路走来,沈婷坚持做一片色泽浓郁的绿叶,在教育事业的沃野里,用信念去浇灌,用爱心去滋润,默默奉献,让花儿更灿烂!
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