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本文转自:黔南日报
三都:
“三强化”推进教师专业能力大提升
本报讯 近年来,三都水族自治县高度重视教师专业能力提升,以师德师风建设为抓手,强培训,促交流,打造一支业务精湛、素质过硬的教师队伍,推动全县教育质量持续提升。
强化师德师风建设。压实师德建设主体责任,制定《三都水族自治县教育系统师德师风专项教育和治理工作方案》,成立县委教育工委书记和分管副县长任双组长的教育系统师德师风专项教育和治理工作领导小组,深入推进教育系统师德师风“2345”专项教育和治理工作;选树先进典型发挥示范引领作用,评选表扬20名新时代好校(园)长、80名师德标兵、140名模范班主任、150名教学能手、30名优秀党务工作者、70名优秀共产党员、118名最美教师。
强化教师队伍建设。选优配强学校管理干部,完成12名校长(副校长)考察任命、70名学校中层选拔任用;深入推进“强师工程”,加大高层次人才引进力度,完成6名省第十一届人才博览会人才引进、17名高校引进紧缺学科教师、42名面向社会公开招聘教师和70名国家级“特岗计划”教师招聘的报名、测评、体检、入职审查等工作;协同县委组织部、县人社局完成“雁归水乡”“筑巢计划”4名县外教师调入手续办理工作;通过国培计划、省州调训和县级集中培训,累计完成70期6335人(次)培训任务;深入推进东西部协作教育帮扶,全县52所受援学校与广州市黄埔区52所帮扶学校开展线上线下互访交流活动105次,参加人数达3300余人(次);选派三都民族中学、县职校、大河中学等15位校级干部、骨干教师赴广州市黄埔区跟岗学习;广州市黄埔区选派21名教师到三都高级中学、县职校、第三中学等学校支教。
强化教育教学研究。组织专兼职教研员、教学名师、骨干教师、名师工作室等深入薄弱学校开展课堂教学诊断和送培送教活动30场(次),参与教师达1000余人;完成40所中小学(含县职校)教育教学常规管理视导工作;成功申报15项2023 年黔南州“揭榜挂帅”教科研项目;开展2023年“学思行悟”课堂教学改革背景下全县高中优质课展示观摩交流活动,完成30余门学科(含中小学劳动教育)观摩交流展示活动,累计参加教师达1500余人(次);组织教师参加第四届高中教师命题大赛,获一等奖2个,二等奖5个,三等奖8个。(单窦)
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快照生成时间:2023-11-08 18:45:02
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