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本文转自:今晚报
近一段时间,社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议。
视频内容显示,一个男孩家中,赵菊英手拿戒尺坐在床上,让男孩用锤子将自己心爱的玩具砸碎,过程中赵菊英还用戒尺拍打男孩的手心及胳膊,让其大声念出贴在墙上的目标院校名称及励志口号。在另一个女孩家里,赵菊英看到女孩书桌上的装饰品、玩偶后,不但要求女孩把书桌上的所有东西清理掉,甚至让女孩亲手把这些东西都扔进楼下的垃圾箱。有网友感叹,当女孩回家的时候,“脸上没有了一点光”。
视频一经爆出迅速引发热议,赵菊英的一系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”。对此,甘肃省嘉峪关市教育局工作人员向媒体表示,赵菊英于2023年从该市某小学退休,针对网友们反映的问题,教育局将介入调查。
童年是一个人成长过程中最为宝贵的阶段,需要得到充分的关爱、尊重和理解。我国未成年人保护法更明确规定,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。用严厉的训斥和羞辱来强迫未成年人丢弃或毁掉自己喜爱的物品,无疑会对孩子们的身心健康造成不可逆转的伤害。更何况每个孩子都有着自己的兴趣爱好和特长,如果无视孩子的个性和兴趣,强迫他们放弃自己喜欢的事物,专注于学习所谓的“有用”知识,不仅会扼杀孩子的创造力和想象力,更可能让他们对学习产生厌倦和抵触情绪。可以说,在赵菊英身上,我们不但没有看到一点教育的味道,这种所谓的“教育”甚至涉嫌违法。
更令人担忧的是,这种明显存在问题、教育理念跑偏的“教育专家”,居然还有数万粉丝,且声称要去到全国各地“家访”。
青少年健康成长关系着国家的未来,绝不容许各类“野生专家”打着教育的旗号荼毒孩子们的心灵,影响其一生的发展。作为家长,要不断提高自身素养,努力为孩子营造健康向上的家庭教育环境,切忌盲目轻信平台上伪专家的言论。平台方也要尽到监管责任,加强内容审核力度,对明显不合情、不合理、不合法,打着虚假旗号的毁人式教育内容及时清理处置。更重要的,相关部门要主动出击,对这些“毁”人不倦的“野生专家”及时曝光、依法处理。唯有共同努力,才能让这些“野生专家”失去生存的土壤。
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快照生成时间:2024-05-16 05:45:12
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