民办教育机构路在何方 怎么提升课后服务质量

本文转自：春城晚报

民办教育机构路在何方 怎么提升课后服务质量

省政协委员建言献策

昆明市盘龙区新迎第二小学课后服务丰富多彩，跳绳活动愉悦孩子们的身心。 学校供图

1月8日至9日，出席政协云南省第十三届委员会第一次会议的委员陆续到驻地报到。这也标志着云南正式进入“两会时间”。云南文旅如何融合？民办教育机构怎么活得更好？怎么提升课后服务质量？要如何干好高原湖泊治理和修复这件大事……一起来看看省政协委员们今年关注的热点问题。

民办教育

抓住风口“走出去办教育”

作为一名民办教育服务工作者，省政协委员、昆明民办教育服务有限公司总经理杨林波积极履职，他带来的几个提案着重在劳动教育课程、家庭教育指导以及在校学生生态环境保护意识等问题上。

他认为，在疫情和政策调整等方面影响下，云南的民办教育机构或多或少面临着一些困境。以昆明市为例，民办教育机构大部分在五华区，从今年五华区教体局公布的年检名单中可以发现，很多民办教育机构已经注销或暂停。存活下来的民办教育机构也存在招生难、人才培育难等问题，“小弱散”现象依旧突出。

在当下的经济社会环境中，民办教育机构如何办得好、活得好，如何实现良性转型，需要民办教育工作者探索出新的道路。在他看来，优秀人才是民办教育机构发展的动力。如果只是拼条件、拼硬件，云南与省外发达地区的差距就会越来越大，但如果抢得到人才且留得住，那云南的民办教育机构将迎来机会。“面向南亚东南亚的区位优势，是云南民办教育机构可以抓住的‘风口’。”他认为，“走出去办教育”已成为越来越多教育从业者的共识，而这个机遇，或许可以给不少寻找转型的民办教育机构带来突破。

基础教育

家庭社会学校要三方协同

在推动“双减”政策落地的同时，怎么提升课堂教育教学质量，怎么提升课后服务质量？在省政协委员，玉溪市人大常委会副主任、民进玉溪市委主委何雪峰看来，在云南这样的欠发达边疆省份，“办好人民满意的教育”显得尤为重要。当前，就是要让“双减”政策在基础教育阶段真正落到实处，并努力实现“双升”。

他建议，要切实提升学校的管理水平，向管理要效益、要质量。要高度重视对校长和教师的培训，让“传道授业”者有较高的专业素养和能力，与时代进步同频共振。更为重要的是，教育需要全社会共同关注，所以要让家庭、社会、学校三方协同起来，都负起责任、做好工作，共同营造良好的教育生态环境。

省政协委员，澳门云南省工商联会、澳门云南省同乡联谊会会长石云同样关注教育问题。她认为，云南省在教育改革之路上，一定要吸取已经取得好成绩、好做法的其他省（区、市）的经验，把公立学校、私立学校甚至国际教育的先进做法吸收进来。“只有取长，才能补短。”

在石云看来，基础教育十分关键，尤其是当下的家庭模式开始从独生子女转变到二孩家庭、三孩家庭，家庭格局发生了很大变化。“国家的未来就在下一代身上，国家的强大就靠未来的年轻人。”石云表示，基础教育一定要重视创新思维的运用，教育改革要与当下的家庭结构和成长环境相结合，只有这样，教育改革才能真正发挥作用，才能称得上是“未来教育”。

湖泊治理

培养科研人员 提升创新能力

10多年来，省政协委员，云南师范大学地理学部副主任、云南省高原地理过程与环境变化重点实验室主任陈光杰一直专注于高原湖泊研究。在2023年“省两会”上，他的提案也与高原湖泊治理和修复有关。

“要集中力量干好高原湖泊治理和修复这件大事。”在他看来，我省在高原湖泊保护治理方面的科研力量并不弱，各级各部门也都倾力给政策、作保障。他建议，云南省要加强高原湖泊基础研究和技术支撑，其中不可或缺的是创新能力的提升和科研技术人员的培养。

提升创新能力方面，云南省要进一步整合省内相关科研力量，形成技术合力，对关键问题和瓶颈问题进行攻关。只有各个部门打破壁垒、整合资源，才能集中一切力量干好这件大事。

对于高原湖泊治理和修复，陈光杰更愿意从专业角度来看待这个问题。他解释说，湖泊本身是一个地理单元，它有自己的发展规律和内在的运行机制，必须先了解湖泊本身，才有可能对污染的湖泊进行针对性治理和修复，这项工作需要有长期的计划和思路。“湖泊修复，全世界最快也得要10年的时间；治理过程要以科研为主导、以自然修复为主要原则来开展治理，避免出现‘一年之内见成效’这样违背自然规律的要求。”而要做到有针对性的治理和修复，一个重要的思路是科学规划、科学指导、科学治理。

在他看来，云南省的湖泊类型特征和地理环境具有自身特色，各个科研机构要加强对本土湖泊的基础调查和科学研究，这样才能“对症下药”。更为重要的是，在高原湖泊治理和修复工作中，要不断提升科研人员的参与度，形成以科研人员为主导、政府部门以及全社会共同参与的格局。特别是在高原湖泊日常管理中，要适当提升专业科研人员比重，让科研人员直接到一线参与湖泊的治理和修复。

云南文旅

打造彰显云南、中国文化的IP

省政协委员，儿童文学作家、云南省作协副主席汤萍为我省文旅深度融合，打造有影响力的云南文旅IP“支招”。

“云南要打造出真正有影响力、号召力的文旅产品，需要改换思路，进一步打开格局。”汤萍说，云南要从旅游大省向旅游强省迈进，需要加强文旅融合，提出新发展模式，打造价值百亿、千亿级的头部国际文旅IP群。

要打造一批有影响力、辐射力的头部IP，最需要的是打破常规思维、限制性思维和传统认知的局限。以澄江寒武纪化石群为例，可以打造一个数字经济、实体经济和旅游产业深度融合的IP。围绕这个IP，衍生出主题酒店、游戏、动画片、动画电影、音乐剧、系列歌曲、全息餐厅、服装、玩具、文具等周边，打造一个澄江寒武纪化石群的国际IP。在开发过程中，云南应该有更大的格局，像打造一个“游戏王国”一样，广邀全国乃至全世界的企业、团队、个人共同参与。

以这样的思路，云南完全可以做出不少有影响力甚至是现象级的文旅IP。作为一位儿童文学作家，汤萍认为，我省拥有众多优秀的儿童文学作品和优质资源，依托文学作品的原创内容和云南本土的文旅资源，可以打造一个昆明国际童话城。一旦有了昆明国际童话城这样的载体，就可以立足云南，开展国际童话月等活动，将文化、旅游、科技等融合在一起，以头部IP带动一二三产融合发展，形成多产业发展格局。如果政府做好顶层设计，相信一定可以通过跨界的策划，让这个文旅IP“出圈”。“一个系列的辐射力，可以产生非常大的能量，一个系列的项目产值达到千亿级也不是不可能。”从2021年起，汤萍就建议云南省要打造具有原创性、独特性、唯一性的文旅项目，这样的项目要打破文化藩篱，彰显云南、中国文化特色。

“大家都知道‘小猪佩奇’这个IP，通过‘小猪佩奇’的系列产品，英国的教育理念和文化价值观在世界范围内得到传播，同时产生了很好的经济效益，可以说是多赢。”她表示，中国文化要想提升影响力，既要传承、突出中国本土文化，又要吸取世界文化的精华。文化真正的价值，在于传达美好的、有价值的、有精神魅力的东西，如果云南可以把本土文化、中国文化融合在一个IP里，也可以打造出世界级的文化品牌。

本报记者 闵楠 林舒佳 费丹艺