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17朵花儿的“春日阳光”
本文转自：黔南日报
文/图 本报贵定记者站 黎伟 张芸
“苔花如米小，也学牡丹开。”我们在感叹乡村学生能在这片热土上立地开花时，也要感谢每一位在“村小”里默默付出的守望者，贵定县德新镇风景校点就有一位教师，他如同春日阳光一般，滋润着学校里的17名学生。
“我觉得罗老师对我们很好。”
“我觉得罗老师上课很有趣。”
“我觉得罗老师很厉害。”
……
孩子们口中的罗老师，是风景校点的数学老师兼校长罗兴平。1988年，罗兴平开始做代课老师，2003年，他来到风景校点，一待就是20年。德新镇风景寨是一个苗族聚居的村寨，罗兴平也是苗族，所以在教学中更加得心应手。
“我首先是对学生给予关爱，细心讲解，耐心辅导，教学中我最大的技巧就是双语教学，遇到学生不懂的地方，我会用苗语翻译，给他们认真解释，这样他们很快就能掌握知识。”罗兴平说。
谈及为什么选择教数学，是因为在罗兴平生活的寨子，经常有人来收集山货，村里的老人因为不会算账，吃了没文化的亏，于是罗兴平就下定决心，要学好数学，教好村里的孩子，让他们算得清楚账。
正是这颗初心，如今，风景校点孩子们的数学水平节节攀升，罗兴平也成了远近闻名的数学老师，他的课堂总是充满乐趣，寓教于乐的教学方法深受学生喜爱。
学生林家萍说：“罗老师是我的小学数学老师，在我读小学的时候，看到罗老师在讲台上上课，就很崇拜，回家以后经常模仿罗老师上课，受老师的影响，我也选择了教师这个行业，现在我成为了一名乡村老师。”
一位好的启蒙老师能够指明人生方向，罗兴平一直秉承立德树人、为人师表的目标，他是老师，同时也是孩子们的大家长。
学生罗应坤说：“马上去上大学了，这几天刚好有时间就过来看一下罗老师。罗老师工作很认真，他像一个母亲一样和蔼可亲，又像一个父亲一样严厉，小学的时候对我们都非常好，平时我们也经常联系。”
“我认为孩子的成长需要老师去引导、去辅导。我在岗一天，就要为这些边远山区的孩子服务，让他们多学一些知识，走出山区，奔向更好的未来。”20年来，罗兴平凭着对乡村教育的热爱，护送了一批又一批学生离开风景寨，奔向更美好的明天。
乡村教育是一场温暖的修行，罗兴平深耕乡村教育，成了一个有温度的教育者。在乡村教育的漫漫长道，正是有了诸如罗兴平一样的老师甘做农村孩子的“摆渡人”，才让更多的“苔花”如同牡丹一般在更广阔的天地里绽放，让更多的乡村家庭“摆渡”到幸福的彼岸。
图为罗兴平正在为学生上课。
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快照生成时间：2023-09-12 18:45:03
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