郑州市58中迎接中国教育报郑州高新区教育高质量发展调研

5月8日，中国教育发展战略学会区域教育专委会理事长、中国教育报刊社原党委副书记连保军，中国教育发展战略学会区域教育专委会副理事长、华北水利水电大学原校长刘文锴，中国教育发展战略学会区域教育专委会副秘书长、北京中关村互联网教育创新中心总经理助理兼研究室主任张艳玲，郑州市教育局宣传外事处处长雷刚和中国教育报河南记者站专职记者、教育时报社副总编辑张利军一行6人在高新区教文体部党委副书记刘荣刚、副部长吕娟娟、办公室主任王娟、教学管理科科长曹洁、教研和智慧教育发展中心副主任魏玮的陪同下来到58中学对高新区教育工作进行调研。郑州市第五十八中学党委书记董震、校长李松涛热情接待。

在会议室内，刘荣刚从高新教育的基本情况、教育发展亮点和成绩、存在的问题和困惑以及下一步的工作重点四个方面对高新教育发展情况向调研组进行了汇报。近年来，高新教育坚持“优质+普惠”，变“幼有所教”为“幼有优教”；坚持“优质+均衡”，变“学有所教”为“学有优教”；坚持“优质+特色”，构建创新人才培养新格局；坚持“全民+创新”，构建协同育人新生态。虽然取得了一定的成绩，但是“如何深化基础教育改革，以基础教育高质量发展赋能新质生产力发展？”是高新教育面临的时代课题。大家就工作中的发展亮点和困惑进行了座谈交流。

李松涛校长首先介绍了学校顺天致性·守望花开的办学理念，凭爱而立·向美而生的教育追求和博爱·博学·博雅的培养目标。随后，德育方面，从学校的“四张课表”讲起，介绍了学校构建的德育工作体系，包括学生综合素质评价体系、19项社会实践活动、46个学生社团、7大讲座、129门校本课程、校园七大节日和5条经典研学线路等。

教学方面，李校长介绍了近几年来学校“为‘思维’而教，为应用而学”课堂教学改革工作，以及学校名师、骨干教师、种子教师和青年教师四级培养体系。最后，汇报了学校管理的八大特色制度和目前学校所取得的办学成果。针对学校的各项创新工作和特色亮点，调研组与学校领导进行了深入探讨。

座谈结束后，调研组在董震书记的带领下参观了校园环境和部分社团活动，实地调研高新区基础教育发展情况，详细了解学校的办学特色和“高、新”亮点。

经过木工社团时，大家对教室内热闹非凡、专心创作的场景所吸引，董震书记汇报了学校在劳动教育方面开展的各项工作与学生承包活动。

来到实验楼创客空间，调研组与学生亲切交流，认真聆听了社团学生张婉悦关于本组项目《舒悦少女智能卫生间》作品的介绍，并对社团学生的活动时间和课程安排等情况进行了了解。

沿着学校的“问渠”景观，穿过朱自清笔下的“荷塘月色”景观，感受孔子广场的儒家文化，走过鲁迅先生笔下的“石井栏和皂荚树”，诗意般的校园环境和处处浸润的校园文化赢得调研组的一致认可。

随后，调研组一行参观了学校钧瓷社团，并欣赏了来自钧瓷、泥塑、盘纸等非遗类课程的学生作品。通过汇报、参观调研，调研组一致认为：学校活动丰富多彩，能够促进学生德智体美劳全面发展；对学校办学成果给予了充分肯定。

此次调研活动不仅展示了学校的办学成果，也为学校未来的发展提供了新的思路和方向。学校将进一步加强与媒体和教育界的交流与合作，迭代升级学校教育发展新征程，指向更高质量、更高品质。