踔厉奋发赴青春 笃行不怠向未来

本文转自：河池日报

踔厉奋发赴青春 笃行不怠向未来

韦伽丹

韦俐丹

当老师给我发来都高百年校庆投稿推送的时候，我正在图书馆复习考试，此时是23点52分，巧合的是，和我高考结束当天走出校门的时间重叠了。我于2018年9月进入都安高中学习，都安高中装载了我从迷茫到坚毅、从懵懂到自信的历程。

初入高中的时候，我对未来很迷茫，不知道该去哪一所大学，也不知道自己适合读文还是读理，看到大部分同学都选理，所以我也选理科。进入理科班学习一段时间后，我才意识到自己更喜欢、更适合学习文科。当时家里人都不支持我改选文科，但是最终我还是遵从了内心的选择。记得我的语文老师韦俊列曾在一篇文章中提到了我“《摆渡人》中有这样一句话‘如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？’我想她确实有‘止损’的勇气，做了真正的选择，她或许已经成为自己灵魂的摆渡人了。”老师的话让我很受触动，我们都是自己人生的摆渡人，最重要的是找准方向。我们在考试中不断积累错题，提高正确率，而成长亦是如此。

对于一名高中学生来说，最重要的任务就是学习。在转文之后，我的成绩在班里一直处于中上游，直到高三的第一次月考，我考了年级第一。我当时感到很不可思议，或许是因为付出总是有收获的。我从小到大都不是天赋型选手，初中开始我就是班里每天来教室最早的和离开教室最晚的，高中依旧保持这个习惯。在都高的校园里，早上6点钟，就可以看到同学们捧着英语书念单词，晚上23点已经熄灯的教室，还有同学借着走廊的灯光学习。在这样浓厚的学习氛围里，我也继续保持着学习的劲头。在月考颁奖的那一天，我第一次站在偌大的舞台上，接过韦明钊老师递过来的话筒，和大家分享我的学习经验。当灯光照在我的身上，我仿佛看到了夜晚孤军奋战时漫天闪烁的星光。高三对每个人来说都是一段特殊的记忆，是众多试卷的层层堆积，是掀开被子的毫不犹豫，也是冷水扑面的自我鼓励，努力成为优秀实际上就是这样一个又一个重复单调的过程叠加而成的。当黑板上的倒数日到100天时，我们在操场举行了隆重的百日誓师大会，也意味着最后的冲刺战鼓已经敲响。100天的拼搏冲刺里，每一位同学都在埋头苦读，为自己的梦想而踔厉奋发。

在高中三年，我收获了极为珍贵的师生情和同窗友谊。

记得在离开508班的那天晚上，班里几个男生在课上突然拿来了西瓜和蛋糕，还放着同学们精心挑选的送别音乐。令我意想不到也十分感动的是，这是大家“蓄谋已久”的欢送会。当时班里有一个不在场的同学，她请了长假，听说我转班后马上发消息和我说：“不论你去哪个班我都支持你，因为你一定是经过再三考虑觉得适合自己的事才会去做的，转文了也要好好努力，不能太累了，为自己的梦想加油。”这样的温暖一直激励着我走到了现在。后来我才知道，那位同学的父亲当时去世了，她是如何忍受着丧父之痛来关心和鼓励我的。

最后的100天过得很快，所有同学都在争分夺秒地学习，每天与做不完的试卷和错题本为伴，以致那段时间我的眼睛充满血丝还十分疼痛。高考前的几个礼拜，班主任突然把我叫到她的办公室，我低着头跟在老师后面，只看到老师从抽屉里拿出一副眼罩，说：“最近眼睛疼好点了没？我这有缓解眼睛疼痛的眼罩，你拿去用用看有没有效果。”这副眼罩至今还在我大学宿舍的枕边，每次用的时候我都会想起班主任在我们身边的悉心陪伴。

高考结束后的8月，我如愿以偿去到了梦寐以求的大学。拿到录取通知书的那一刻，我所驮住的无数次日落终于升起了月亮，这背后都离不开都高对我的培养。9月份，飞机降落到北京首都机场的那一刻，我怀着激动的心情走向了中国人民大学，开启了我的大学生涯。

大学是人生道路上的新起点新征程。我时常泡在图书馆里阅读经典著作，使自己的精神世界更加厚重深邃。大学的读书也不再是阅读资料和寻找考点，而是关注人类文明进程中那些具有永恒价值的东西。中国人民大学的校训是实事求是，上课内容十分注重培养我们对社会问题的思考。大学的培养目的不是让学生混文凭，而是想帮我们更清楚地认识世界，让每个人都有能力参与我们时代关切每个人利益的重要辩题。

在大学也有过迷茫彷徨的时期，需要笃行不怠地朝自己的目标前进。在大学里我是第一次认识到“卷”这个词，大家都卷自己的绩点和学分，为保研而忙碌。我又再次随波逐流了，甚至比高中还要疲惫，在清醒之后意识到自己不应该拿着别人的进度条来衡量自己，于是我继续保持着自己的节奏，稳扎稳打地向自己的目标前进。读书可以明志，在学校里我还积极参加了人大明德书院的读书班活动。读书班由文史哲的教授带领着我们共同阅读经典著作，在这里可以进行一次有厚度的理论学习、有深度的专题研讨、有温度的思想洗礼。人大的读书班让我不由得想到了在都高曾举办过的读书活动，在学校的倡导下，地罗学子们纷纷拾起名著领略书中芬芳，探求灵魂共鸣，而在读书的过程中也沁润了我们的心田和修养。除了读书班以外，人大还有许多英语写作、英语演讲等外语比赛。由此可见，人大的一些活动和都高也大有相同，于我而言，高中到大学的成长是一脉相承的。

在大学我继续坚持发扬都高学子的良好作风。大学的第一个学期我就提交了入党申请书，其原因之一是受到莫振高校长的影响，他用无私的爱帮助了许多瑶寨儿女走出大山，帮助许多贫困生圆了大学梦。因此想要成为像他一样燃烧自己照亮别人的人，也成了我的入党动机之一。

都高向来注重对学生价值观和世界观的培养，如每周的德育大讲堂、爱国主义教育讲座等等，培养了我们对社会的责任感和求真意识，而在人大我也看到了这样价值观的传递。2022年的暑假，我回都安调研高铁产业园的现状和发展难题，在逐家逐户的调研中还采访到了都高学生，记录下了他们对社会问题的真知灼见和对家乡发展的美好期盼。

在都安高中这所学校，我不仅收获了知识，还受到了许多人文精神上的熏陶。在都高精神的指引下，我注重在社会实践中关注家乡发展问题，提高自己为人民服务的能力，并且积极参加志愿服务，培养自己的服务意识和奉献精神。作为都安高中的学子，我们要继承发扬都高的精神，勇于承担时代重任，以奋斗的青春去创造出彩的人生。

回首高中三年，出生在山区的我走了很远的路，吃了很多的苦，在都高的培育和浇灌下才得以走出大山，现在以一名人大学生的身份把这份文章呈现给大家。