发挥“雁阵效应”，答好“师大何为”时代命题

本文转自：文汇报

华东师大累计开展调研200余次，覆盖近4000人次，收集建议270余条

发挥“雁阵效应”，答好“师大何为”时代命题 ■本报记者 吴金娇

日前举行的第六届中国研究生创“芯”大赛决赛上，华东师范大学学生勇攀高峰，斩获2项全国企业一等奖。瞄准集成电路这一国家重点领域，在专业研究上突破创新，华东师大以推进卓越育人和卓越学术为抓手，探路拔尖创新人才培养新范式。

今年主题教育期间，华东师大从严对标、科学制定调研实施方案，校院两级干部坚持找准“实问题”、了解“真声音”、探寻“好办法”，在努力推动解决国家战略所需、事业发展所急、师生群众所盼中答好“强国建设、教育何为”时代课题。

就在去年，教育部启动实施师范教育协同提质计划，协调高水平师范大学以组团形式，对薄弱师范院校进行重点支持。今年结合主题教育的开展，华东师大在当好“团长”的同时积极发挥“雁阵效应”，不仅与上饶师范学院、赣南师范大学、昭通学院、丽江师范高等专科学校等对口帮扶合作院校研讨师范教育协同提质计划落地落实举措，还以全国各地近20所兄弟师范院校带队来校调研契机，围绕师范教育协同提质、卓越师范生培养等议题，深入交流、协同破题，增强“强国、强教、强师”思想共识和行动自觉。

加快建设教育强国，华东师大着重围绕优化教育布局结构、全面推进一流学科一流专业建设等关键问题，凝练确定了12个校领导领题调研题目。结合具体工作进行差异化选题，确定主题调研366项。截至8月中旬，校领导班子成员以各种形式开展调研共计200余次，调研覆盖学校师生近4000人次，收集梳理问题建议270余条。

“建设教育强国，不能单靠已有政策的滑行，而是要有重大的政策创新。”华东师范大学国家教育宏观政策研究院执行院长柯政介绍，受教育部委托，华东师大承担研制《教育强国建设规划纲要》（学术版）任务。锁定这一目标，联合北京大学、南京大学、上海市教育科学研究院、深圳大学等院校的专家学者开展攻关，力图在长周期的历史尺度和宽视野的跨国比较中构建分析框架。在前期深入调研的基础上，目前学校已完成编制工作。

着眼未来十年学科发展布局的战略选择与机制创新，今年5月，华东师大决定合并上海智能教育研究院（教育部哲学社会科学智能教育实验室）与计算机科学与技术学院，组建新的计算机科学与技术学院。新学院院长周爱民教授表示，将服务国家战略、落实学科交叉融合，在瞄准学术前沿的同时，夯实前瞻性基础研究，并通过融汇科教、产教和智教，提高人才培养质量。

华东师范大学校长、中国工程院院士钱旭红介绍，为深入探寻教育、科技、人才“三位一体”的结合点，学校正推进本研贯通培养方案，组建卓越学院，打造拔尖人才培养特区。今年主题教育期间，学校举办“师说·论道”华东师大卓越讲坛，在畅通跨院系、跨平台、跨学校、跨行业的全球优秀师资和学术、培养资源共享中推动卓越育人体系迭代升级。

华东师范大学党委书记梅兵表示，当前，锚定建设教育强国目标任务，学校正一体推进理论学习、调查研究、检视整改、推动发展等主题教育各项任务，力争在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得切实成效。