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美美与共蓓蕾绽

类别:教育 发布时间:2023-09-28 07:31:00 来源:每日看点快看

本文转自:安康日报

美美与共蓓蕾绽

美美与共蓓蕾绽

通讯员 陈力

“用心发现美,用情感悟美,用力创造美,我们通过美育这个抓手,让孩子学会亲近、感受和欣赏周围的人、事、物。”平利县幼儿园园长郭高杰表示,近年来,该园通过书香之美、传统之美、劳作之美的相互促进、相得益彰、美美与共,让幼儿教育变得鲜活而生动,不断提升教育质量和水平,呵护孩子们健康快乐成长。

发现书香之美

暑假期间,平利县幼儿园的业务交流群里异常热闹,教师们相互交流分享读书心得。“在《爱的教育》《孩子,你真棒!》的阅读中,更加深刻认识爱与尊重是教育的出发点,以人格引领人格、以爱心赢得爱心、以宽容培养宽容。”青年教师柳依娜分享自己的阅读感悟。

书香伴暑假,学习不停步。该园开展“书香暑假”阅读活动,倡导每位教师在暑假期间至少阅读两本书籍,并交流分享读书心得感悟。

书香弥校园,师生共成长。“书香暑假”阅读活动是该园致力打造书香校园的一个缩影。该园激励教师发挥引领示范作用,打造学习型、成长型教师队伍。每周的工作例会上,都有一位教师用5分钟到10分钟的时间分享读书心得。每月开展一次集中读书活动,教师们相互推荐介绍自己喜欢的书籍,分享读书心得,并对书中的精彩片段进行朗诵,或进行书写展示。陈蓉是安康市市级教学能手,她的办公桌上放了不少书籍,她一有空就拿着书翻看。她说:“不加强学习就会落伍,无法胜任教育工作,读书早就成为我的自觉和习惯了。”

传承好学风,书香润童年。该园开展教师、幼儿、家长一起读书活动,倡导全员参与、师生共读、亲子同阅,打造书香校园,形成家校合力。根据孩子的年龄特点,该园为孩子们提供良好阅读环境,培养孩子们的阅读兴趣,在图书室等场所放置书架,摆放各类经典绘本,提供小凳子和小坐垫,方便孩子们阅读。每个班级还利用室内室外墙面,打造以“我爱读书”“图书的秘密”“阅读悦成长”等为主题的特色墙,形成浓厚的书香氛围。

始于读书,但不止于读书。该园结合孩子们的阅读兴趣精心营造育人环境,开发特色课程,丰富活动内容。为教育引导孩子们从小树立环保意识,老师们结合环保绘本图书《奇妙大自然科普绘本》《地球环保小卫士》《垃圾怎么变多了》等,在校园内放置了分类垃圾箱,在消防蓄水池的外壁上绘制了关于鱼儿的“自然故事”,在“臻爱有果”教学楼前院,以“我爱你,家乡”为主题,撷取平利特色,展示了平利旖旎的自然风光。此外,该园精心设计悠悠茶乡、开心种植、环保小卫士等课程,全体教师齐动手,利用环保材料等,装饰美化围墙、走廊、楼道等。

“亲近自然、拥抱自然、热爱自然是孩子的天性和本能。我们让书香之美与自然之美有机结合,用自然启心智、用书香润童心,全力让园内有限的空间产生最大的效应和价值。”郭高杰说。

家校合力,共护成长。该园的家校交流群里,时常有教师倡导家长减少应酬、放下手机,增加亲子阅读时间的倡议。“我爸爸妈妈经常和我一起看故事绘本,这样的时间我最喜欢啦!”该园小朋友沈沐锡说。

感悟传统之美

童心童乐,乐享中秋。“贴上小花、月饼和可爱的小兔子,手工艺品真好看!”“揉一揉、捏一捏、按一按,瞧,我做的月饼不错吧!”在中秋节来临之际,平利县幼儿园开展了“童心童乐 乐享中秋”中秋节系列活动,让浓浓的中秋传统文化在孩子们的心中生根发芽。

活动前,老师们通过故事、图片、视频等方式,让孩子们充分了解中秋节的悠久历史、美好传说及传统习俗,孩子们用自己的童言童语畅谈中秋。活动中,小班的孩子们通过画一画、剪一剪、贴一贴的形式制作花灯、月饼卡片,诠释着对中秋节的理解,感受传统节日的意蕴与魅力。中班的孩子们用泡泡泥做的各种各样的“月饼”为中秋献爱意,体验着“团团圆圆”的美。大班的孩子们举办中秋分享会,自己和面、压饼、烤月饼,干得热火朝天。一边听老师讲讲“月饼的故事”,一边将烤好的月饼和水果等分享给老师和小朋友们,在分享中体验快乐,感受着浓浓中秋团圆氛围。

据了解,平利县幼儿园抓住节日教育契机,利用端午节、中秋节、重阳节等传统节日开展主题教育活动,寓传统节日教育于幼儿园日常活动之中,引导孩子在积极参与中体验节日习俗,充分展现传统节目文化内涵和时代特色,在潜移默化中感悟精神内核,从小引导孩子们崇尚传统文化,厚植家国情怀。

“每一粒粮食都来之不易,我们要好好珍惜。”“不能挑食、不能剩饭,争做光盘‘小卫士’。”“让我们一起做爱惜粮食的好宝宝!”……如今,在平利县幼儿园,隔几周就会举办以“文明餐桌、光盘行动、爱惜粮食”为主题的国旗下演讲活动,让“勤俭节约”的种子在孩子们心中生根发芽。

节约粮食的传统美德要从娃娃抓起,文明用餐、不剩饭菜的好习惯需要从小培养。平利县幼儿园通过定期开展评选“光盘小卫士”等活动,教育孩子们以“光盘”为荣、以“节约”为荣,让节约粮食的理念内化为孩子们的自觉行动。该园副园长肖业少说:“爱惜粮食、杜绝浪费是我们开展教育的重要内容。我们还通过看视频、讲故事、做手工等形式进行主题教育,并采取发放节粮爱粮倡议书的形式,倡导每个家庭厉行节约,让勤俭节约、爱粮节粮的传统美德接续传扬。”

创造劳动之美

9月14日,平利县幼儿园开展“拥抱绿色时尚,劳动创造文明”主题活动。小小志愿者们拿着事先准备好的抹布、手套等劳动工具,分工合作清洁广场上的健身器材,捡拾垃圾并分类。同时,孩子们向叔叔阿姨、爷爷奶奶宣传不乱扔垃圾、不随地吐痰,养成低碳出行等生活好习惯。本次活动,让孩子们体会了参与劳动的快乐,更通过“小手牵大手” 拥抱绿色时尚,共享绿色生活,呵护绿色家园。

科学评估,成长有迹。每学期,平利县幼儿园都会进行幼儿发展评估。评估以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指引,综合制定评估目标和方案,采用游戏、谈话、观察、操作、交流等方法,对三个年龄段每班随机抽取的数名幼儿进行发展评估,并进行详细记录,劳动意识和行为是评估的重要内容。老师们欣喜地发现,孩子们能用娴熟的动作串珠子、折叠被子;富有创意地进行绘画、涂色;主动劳动的意识越来越强……

“哇,这些东西好漂亮呀!”“嗯,是用水彩笔涂上去的。”“我觉得是染上去的。”孩子们争先恐后地猜测着,他们被老师展示的扎染作品深深地吸引着。

园内方寸间,劳动亦乐然。为了让孩子们传承制作工艺,在亲身体验中感受扎染的图案美、色彩美和形式美,培养其动手能力和创意表现力,每年“六一”儿童节前后,平利县幼儿园都会开展“缤纷扎染 布里生画”手工扎染活动。

在欣赏了老师的示范扎染方法后,孩子们一个个跃跃欲试。大班孩子先将T恤浸泡,然后将橡皮筋缠在浸泡后的白色T恤上,然后用染料上色。中小班的孩子一边折手帕一边重复老师的儿歌:“折个三角形,再折一个变小船。”在染色的过程中,孩子们根据自己对色彩的理解和喜好,小心翼翼地将颜料染在自己扎好的造型中,一个个专注认真的表情,完全陶醉在“扎染”的世界里。在耐心等待了数分钟后,孩子们迫不及待拆开自己的扎染作品,当看到自己的白T恤、白手帕在手中变成了一件件风格迥异、花样丰富的作品时,孩子们不停地与老师、伙伴们互相交流着、欣赏着,体验着手工制作的喜悦和快乐。

美育出实效,全面促发展。平利县幼儿园先后成为陕西省“示范幼儿园”“示范家长学校”“平安校园”“文化示范基地”“教师教育实践基地”和安康市“教育提升优秀学校”“立德树人优秀学校”“幼教先进集体”。

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