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浦口实小家校社协同 打造劳动育人新样态
本文转自：南京晨报
近年来，南京江北新区浦口实验小学在交往教育的基础上融合劳动教育，积极探索家校社协同育人新模式，打造劳动育人新样态，让学生“更会交往、更会学习、更会生活、更会创造”。
家园生活：清单评价，培养劳动习惯
浦口实小是“南京市劳动教育特色学校”和“江北新区劳动教育特色实践基地”。这得益于家校协作共育。老师和家长深知家庭在劳动教育中的重要作用。围绕家庭生活，学校设计了一系列活动。学生先从收拾房间、整理衣柜、打扫卫生开始，再到制作简单餐食、清洁餐具，以及掌握日常家居物品的初级维护技巧等。每个学生会使用“朴实”劳动存折记录每天的劳动内容、时长、评价，学校每个月会根据劳动存折评选“劳动小达人”进行表彰。此外，学校利用假期也会布置指向明确的创新型家务劳动清单，学生在驱动性问题的激发下，在清单评价表的目标引导下主动探究、学以致用，从而提高生活自理自立能力。
校园生活：拓展体验，提升劳动素养
学校在劳动教育中发挥着主导性作用。该校开展了多元的劳动教育拓展课程：“天沐”科技农场、创意木工社团、巧手烘焙社团、国潮沥粉社团、创客编程社团、布艺坊等，并对劳动教学内容进行系统性设计，自编特色劳动教育校本教材。在“朴实中餐小义工”活动中，学生们经历打饭、打菜、刷洗等职业体验，在实践中体会劳动的乐趣和意义；在“生态走廊，别样春光”劳动创意大赛活动中，学生通过对废旧物品的创意改造，体验了动手种植农作物的乐趣，收获了蔬菜养护的知识。在“朴实娃：一起劳动吧”趣味劳动技能大赛中，学校围绕学生日常生活技能展开，根据学生的不同年龄特点，分年级精心设置了劳动比赛项目，在比赛中锻炼了孩子的动手劳动能力，培养了良好的劳动习惯，多维度提升学生劳动素养。
社园生活：研学实践，锻造劳动精神
家校社协同育人离不开社会支持。学校充分利用临江、观江、亲江的地理优势，将长江文化与劳动教育紧密结合，开展了长江沿线劳动实践系列活动。在“红领巾护河”的主题活动中，少先队员们来到美丽的滨江风光带，对江边的垃圾进行了清理；在“大美长江风光，环保科普同行”活动中，学校的劳动小达人一起前往顶山生活垃圾综合处置中心，参观垃圾处理车间，学习垃圾分类的办法，通过妙趣横生的科学小实验了解垃圾分类的重要性。在研学实践的亲身体验中，他们增强了环保观念，树立了不怕吃苦的劳动精神。
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快照生成时间：2023-07-14 08:45:09
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