省级文明校园广场路小学：求真向善 传播文明

本文转自：黄石日报

□ 本报记者 潘静茹

19日，记者走进市广场路小学，感受扑面而来的文明气息：校园环境整洁优美，文明标语随处可见，教室走廊文化彰显积极向上的力量，文明新风如春风化雨，浸润校园每一个角落。

以“真”文化育人

多年来，广场路小学始终坚持“教人求真 学做真人”的校训，带领学生探索“什么样的人才是‘真人’”，在探索过程中发现“真善美”的自己。

基于校训，广场路小学开发了真·雅、真·勇、真·悦、真·绚、真·行五类“培真”课程，以五真课程为载体，育时代新人。

在“真·雅”养正课程中，学校将文明礼仪教育融入各学科日常教学，促进学生文明礼仪、行为习惯的养成，培养学生正确的世界观、人生观和价值观；在“真·勇”健体课程中，学校巧借周边资源，开展体教融合，打造学校特色体育，使学生在活动中感受体育、艺术的魅力；在“真·悦”阅读与心理健康课程，学校打造年段阅读体系和阅读评价，创编《真吟雅韵》校本教材，让学生尽情享受阅读的滋养；在“真·绚”艺术课程中，学校建设广小特色的艺术工作坊，展现学生的童音童画，通过真·韵吟诵、真·创科技、真美童音等30多个五彩缤纷的社团课程，为学生搭建起广阔的特色舞台，促进学生全面发展；在“真·行”劳动、科创课程中，学校让学生勇于实践，学会生活、学会创造。

“‘尚真’文化是我们的育人目标，真诚、诚信是社会的基石。”广场路小学德育主任刘彧说，该校始终引导学生敢于直言与质疑，勇敢担当、为人正直，保持内心的高贵，做真实的自己。

经常举办科普活动

9月5日，英雄航天员聂海胜走进广场路小学，和学校师生进行一次特别的航天知识科普交流活动。活动中，聂海胜通过视频讲解的方式，详细介绍了航天员需要进行的日常训练，讲述了他在太空中的经历、感受和所见到的宇宙壮丽景象等。

“当时，市科协指明这个活动在我们学校举办，也是看到我们过往开展科技活动方面的经验。”广场路小学校长王志娟说，广场路小学有浓厚的科技底蕴，曾承办黄石市科技节，学校也经常举办科技类活动。“这是我们‘大思政一体化’建设中的一项。”王志娟介绍，2022年，广场路小学作为湖北省唯一一所小学被教育部批准为“全国大中小学思政一体化共同体建设单位”，其《薪火相传 队旗飘扬》活动课获得省优，已上报教育部参评。

一年来，学校将思政课教育融入德育，将思政课与少先队活动有机融合，以“行走的思政课”为载体，开展丰富的活动。2023年春节之际，广场路小学举行两场“点亮微心愿 圆梦共成长”爱心捐赠活动，并带领学生走进帮扶学校开展结对活动，学生们将筹集到的科学大礼包赠送给结对帮扶学校的留守儿童，培养社会责任感，凝聚正能量。

“小燕子”遍布校园内外

为响应黄石市创建全国文明城市的号召，提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，2022年，广场路小学成立由100余名学校党团员教师、3000多名学生、1000多名家长组成的“黄石市广场路小学小燕子文明宣导队”。一年来，广场路小学的“小燕子”遍布校园及周边各个角落。

在广场路小学，每周有52名守规范、懂礼仪的优秀少先队员上岗，参与学校文明校园志愿服务行动。课间，“小燕子”身披绶带，在校园各楼层楼梯口、走廊等位置进行巡查，对追逐打闹、乱丢垃圾、没有佩戴红领巾等不文明现象进行劝阻。课间操时间，红领巾志愿服务岗“小燕子”站在队伍最前面，担任课间操评委，对各中队进出场、精神面貌、动作标准等方面进行全面考核。

校外，广场路小学的“小燕子”走进社区、场馆、街头，通过开展形式多样的文明宣导活动，让更多市民加入文明城市建设中来。学校和文化宫社区联合走进老旧小区开展“美好生活共同缔造”工作。党员教师代表带领学生代表共同为小区的花坛墙面设计花卉图案，为切实改善小区居住环境，提高居民生活质量贡献力量。

此外，广场路小学志愿者还走进了市博物馆、市消防支队、市城市规划馆，用自己的言行举止传递文明、践行文明、宣传文明。