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一米高度对话一把手,教育话题拉家常

类别:教育 发布时间:2023-09-09 06:55:00 来源:每日看点快看

本文转自:南湖晚报

一米高度对话一把手,教育话题拉家常

局长、部长:孩子们的心声,就是我们努力的方向

一米高度对话一把手,教育话题拉家常

一米高度对话一把手,教育话题拉家常

一米高度对话一把手,教育话题拉家常

一米高度对话一把手,教育话题拉家常

一米高度对话一把手,教育话题拉家常

9月是感恩的季节。开学季的到来,让校园顿时充满欢声笑语,教师节的临近,一束鲜花一句“教师节快乐”,都让9月爱意满满。

迎接新的学期,晚报小记者活力满满迎接新挑战,走进五县(市)三区教育主管部门,与叔叔、阿姨进行了近距离采访,优质教育、暑期托管、集团化办学、儿童友好城市……小记者们抛出自己的问题,叔叔阿姨们侃侃而谈,热情地表示:孩子们的心声,就是我们努力的方向!

南湖区:南湖教育向优质发展再进一步

N晚报记者 杜佳霖 摄影 李加才 通讯员 王佳 朱丽琴 唐晓琴

采访对象:南湖区教体局党委书记、局长 孙柏林

小 记 者:南湖区新丰镇中学 李雯萱

嘉兴南湖实验学校 郑钦元

南湖区余新镇中心小学 孔梓瑜

“让孩子们都能读好书,就是我们一直在做的事!” 9月6日,来自南湖区新丰镇中学、嘉兴南湖实验学校、南湖区余新镇中心小学的3名晚报小记者与南湖区教体局党委书记、局长孙柏林开展了一场精彩的互动性采访。孩子们从教育热点、传统文化、素质教育等方面提出了问题,孙柏林叔叔详细亲切地回答了小记者的提问。

教育资源:

努力让更多的好学校开到家门口

李雯萱:近日,听闻湘家荡这边又将增加一所优质小学和优质初中,这给南湖区的教育带来哪些影响?作为一所乡镇初中学校的学生,我还想了解一下,如何增强农村学校与城市学校之间的交流与合作,以实现优质教育资源的共享,缩小城乡教育的差距?

孙柏林:湘家荡区域新增加一所优质小学和一所优质初中,实际上正是我们南湖区不断强化教育是最大民生、是发展竞争力、是城市吸引力的理念的最好写照,一方面能够满足居民群众“就近上好学”的向往,另一方面也能为吸引人才、留住人才提供坚实的保障支撑。

推进全区教育优质均衡、缩小城乡教育差距一直是我们努力的方向。工作中,我们主要从调整优化办学机制和促进教师交流两方面进行,比如我们将南湖区优质学校与乡镇学校结对交流,与随迁子女学校成立教育协作共同体,通过“同步党建、同步带教、同步课堂、同步创建、同步服务”等形式,老师之间深入交流,提升教师队伍综合素质;孩子之间利用互联网同步课堂,一起分享优质课程。

接下来,我们将开展全域试点,通过集团化办学、与优质学校合作等方式,力求实现对优质教育资源科学再分配,带动区域教育优质均衡再发展,把名校办学思想、教育理念植入到更多的乡镇学校,为百姓带来越来越多家门口的好学校。让更多的孩子享受到更好的教育,也让辖区老百姓切实享受到教育改革发展带来的实实在在的红利。

关于内卷:

正确认识内卷,双减背后有要求

郑钦元:局长叔叔,您好!在学校和家长殷切期待的压力下,学生和家长甚至学校都很内卷,导致好多同学上进心和兴趣的消失。请问局长叔叔,有什么办法能减少内卷,创造一种好学乐学的局面,同时又能提高学业成绩?

孙柏林:说到这个问题,我们首先要认识什么是“内卷”,不是苦一点就是内卷,我认为内部无谓的消耗才是内卷,同一类型的题目反复做,令人烦,让人累,这是内卷。当然,学习肯定是辛苦的,必要的付出是需要的,这不是内卷。我们要勇于面对,勇于挑战。

那么,如何避免所谓的内卷,我觉得就要从学校、家庭和个人三方一起去努力。我们小时候,放学后扔下书包就能出去玩了,现在的孩子放下书包后又要到另外一个课堂。双减政策,减的不仅是过重的作业负担,还有过重的校外培训负担。

双减的背后,是学校教学质量的提升,老师要引导孩子在掌握知识点后多思考,探究解题的思路和方法,向课堂教学要质量。同时,要加强作业管理,优化作业设计,避免大量重复类型的题,在知识点到位的前提下做到精简作业,让孩子们愉快作业,高效优质地学到知识。

对孩子们来说,要重视学习,自主学习,不仅仅是书本上的知识。通过学习,激发潜能,清楚地知道自己真正喜欢的是什么。有了成长的方向,才能努力去实现。

对家长们来说,应对教育内卷的方法,应该是变“他卷为自卷”,放下心中的重担,鼓励和培养孩子找到自己的热爱和天赋所在,在适合自己的领域努力深耕,鼓励孩子德智体美劳全面发展,从而活出自己的精彩。

传统文化:

鼓励优秀的传统文化走进校园

孔梓瑜:中华民族的传统文化蕴含着浩瀚的知识,拥有着强大的精神力量和厚重的人文情感,在传统文化进校园方面,我们南湖区有哪些措施?特别是针对我们乡镇学校来说,特别渴望有优秀的传统文化来到校园。

孙柏林:在传统文化进校园这方面,我们一直是支持的,鼓励学校结合自身实际,将地方特色的传统文化引入校园,南湖区的学校可以说是各有特点,比如余新的渔里文化,东栅小学的南湖船拳,新丰镇的汉塘文化等,各类学校结合自身特点,将优秀传统文化的内容纳入校园文化,充分发挥课堂教育在文化传承中的主渠道、主阵地作用。

我们鼓励学校举办艺术节、科技节,就是要让传统文化更好地进入校园,组织美术、阅读、朗诵等比赛,就是利用各种活动和资源,为学生创造更好的文化平台,更好地提升学生艺术文化的修养和素质教育的全面发展。

秀洲区:新时代 新征程 新起点

N晚报记者 居郦 摄影 通讯员 张明 秦诗 周惠凤 谢菊卫

采访对象:秀洲区教体局党委书记、局长 金国中

小 记 者:浙师大附属秀洲实验学校501班 王诗棋

上外秀洲外国语学校511班 石梓雅

嘉兴市友谊小学502班 陈欣怡

近年来,秀洲教育聚焦“美好优学”体系建设,推动城乡教育优质均衡发展的目标,借智借力盘活优质资源,提升全区教育整体水平,实现教育高质量发展。

新学期,秀洲教育有没有新计划?打造“美好优学”品牌秀洲教育有哪些新举措?9月8日,来自秀洲区三所学校的南湖晚报小记者采访了秀洲区教体局党委书记、局长金国中伯伯,一起聊聊新学期秀洲教育的新目标。

新学期继续“美好优学”

推进秀洲高质量发展

小记者:上周我们刚刚经历了开学季,收看了央视《开学第一课》,站在新学期新起点,我们都给自己设立了新的学习目标。您有没有新学期新的计划?您又是如何执行的呢?

金国中:新学期我们也有新的计划、新的目标。一是以“双减”为抓手,深化教育教学改革,实现作业控量提质,课堂轻负高效,促进学生全面而有个性发展。二是以学生综合素质评价改革为抓手,聚焦五育并举,持续推动学生全面发展,开学初全区各学校进行了第二届“秀美好少年”表彰活动,营造了良好的育人氛围。三是以项目建设为抓手,持续推进温馨校园建设。暑期已经完成了199间厕所改造、30余间音美专用教室等校园改造提升,加速推进秀洲实验小学扩建、高照实验学校二期等校园建设项目。四是以两项创建为抓手,持续推进优质均衡。以名校带动教育赋能,不断缩小校际差异,促进城乡共同发展,上半年秀洲区通过了全国学前教育普及普惠区创建省级现场督导评估,下半年将持续推动全国义务教育优质均衡发展区创建工作,9月18日全国城乡融合发展试验区现场会将在秀洲区召开,洛东小学作为“城乡教育共同体”样板点被列为现场会5个参观点之一。

推进“行走的课堂”建设

秀洲学生是幸福的

小记者:教育需要协同,社会是学生最大的课堂,秀洲区在营造良好育人环境方面,是如何在“行走的课堂”中引导我们以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒?

金国中:“行走的课堂”是我们学生拓展多元知识、增强实践、提升核心素养重要能力的大课堂。学生的素养提升不仅在课堂和课本中,我们还应该走出校门,走进社会,在社会大课堂中提升自己。

今年的开学第一课,我们就充分发挥区域资源优势,鼓励秀洲学子开展“行走的课堂”,嘉兴秀湖学校学生走进嘉兴市文化艺术中心开启盛世修典研学活动,梅里小学学生走进曝书亭体验“击鼓鸣志、朱砂启智”等传统文化,闻川小学学生走近大运河、走上长虹桥感受千年运河文化。新学期,秀洲学子还将走进北理工长三角研究院等高校、科研院所,充分激发学生们的科学知识素养和科技发明兴趣。

2023年,古塘村研学基地获评省第三批中小学研学基地,嘉兴地方党史陈列馆研学基地、王店镇镇中村研学基地获评市第四批研学基地,银杏天鹅湖研学实践教育基地等7家基地获评秀洲区第二批研学基地。目前,我们秀洲区共有省、市、区级研学基地共28家,新学期,我们将加大力度创建全区有特色、有文化、“家门口”的优质研学基地,同时,加大学生走出去的力度,鼓励学生用脚步来丈量美丽家乡,以行走促体验,以研学养德行,不断提升秀洲学子的核心素养。

以亚运为契机

推进“一校一品”体育特色项目

小记者:在五育并举的大背景下,体育锻炼发挥了积极作用,学校越来越重视我们的体育教育,比如我所在的友谊小学,羽毛球项目是学校的品牌特色,还出了嘉兴市首个世界冠军呢。马上我们将迎来2023杭州亚运会,咱们秀洲区在体育教育方面有没有新的举措和活动呢?

金国中:秀洲区依托体教融合,培养竞技人才,体教融合新模式下的“新型少体校”成为浙江省改革试点项目。体育作为五育的重要一环,秀洲区一直大力推进体育教育,一是着力推进校园阳光体育,倡导每天运动一小时,逐步实现每个学生掌握一项以上体育运动技能;二是深入推进“一校一品,强校多品”,涌现了友谊小学的羽毛球、油车港镇中学的跆拳道等特色项目;三是充分发挥学校体育场地开放优势,倡导同学与家长一起开展各项体育活动,持续提升体质健康水平,增强近视防控实效。

目前,秀洲区已创建了国家级体育特色学校和幼儿园12所、省级体育特色学校和幼儿园7所、市级体教融合特色学校8所,王店镇幼儿园、小学、初中全国足球特色学校镇域全覆盖。

马上,我们将迎来杭州亚运会,希望我们秀洲学子们能学习“更快、更高、更强”的运动精神,运用在我们的学习生活中,向着自己的梦想和目标努力前行。

经开区:打造家门口的优质品牌学校

N晚报记者 章晨 摄影 李加才 通讯员 褚苑媛 戚灵琳 潘俊杰

采访对象:嘉兴市经开区民生事业部部长、经开区教工委副书记 高川红

小 记 者:嘉兴市文贤学校 陈乐欣

嘉兴市运河实验学校 陈俊娴

嘉兴市阳光小学 朱昱帆

新学期刚开学,发现学校多了很多充满童趣的设计,这是为什么呢?亚运会快到了,区里会有哪些有意思的活动呢?面对“叛逆”这个小情绪,我们该如何对待呢9月5日中午,来自嘉兴经开区三所学校的晚报小记者带着这些自己在日常学习生活中遇到的问题,采访了嘉兴市经开区民生事业部部长高川红。

高部长用和蔼的态度迎接孩子们的到来,表扬了小记者善于观察勤于思考,并耐心地一一解答他们的问题。在温暖的访谈对话气氛中,孩子们也深切地感受到了经开区在“儿童友好”方面所作的努力。

校园建设:

适合儿童健康成长,打造优质品牌学校

小记者:部长阿姨,您好,新学期刚开学,我发现我们学校新建了西校区,教学环境非常好,设施也很先进。我们也去参观了,发现洗手池和柜子的高低与大小都非常符合低年级的小朋友,你们对新学校设计的理念是怎样的?其他学校会不会跟进,或者有这样的计划?

高川红:我们经开区现在新建设的学校,都是以浙江省现代化学校为基础的,采用了最先进的设计理念和设计模式。要适合我们儿童健康成长,就是要好看、好用、好玩。让小朋友们在校园里能读书、能运动。我们今后的学校建设,在初步设计的时候,也会充分借鉴文贤西校区的设计理念,体现时代特征,促进现代化与传统文化、实用性与功能性相结合,打造家门口的优质品牌学校。

建设儿童友好学校,是我们嘉兴市争创国家儿童友好城市建设试点的重要举措之一。我们区内有几所学校也正在积极创建儿童友好学校,文贤学校就是其中的一所。正如口号说的:“童”创友好城,共享温馨“嘉”。建设儿童友好学校,是促进儿童幸福成长的重要手段,也是高水平建设“美好教育”的重要载体,更是我们人民对美好生活向往的重要内容之一。

作为教育主管部门,我们的建设任务是以儿童终身发展为目标,完善儿童政策体系,拓展儿童成长空间,优化儿童教育服务,加强儿童权利保障,建设安全、舒适、宜学、智慧的儿童发展环境,形成适合儿童健康成长、全面发展的制度、服务、权利、空间、环境等五大“友好”发展为基本内容的友好学校结构体系,打响“经开儿童友好学校品牌”。

关于亚运:

亚运精神融入生活,体育项目选择一个

小记者:就在这个月,亚运会马上要举行了。为喜迎亚运会,我们周勇校长在开学典礼上特意向全校师生细致地介绍了亚运会的情况,学校也推出了和三个可爱的吉祥物合影留念的活动。我们小朋友都非常期待。我们想知道区里近期会开展哪些针对青少年而举办的亚运专题活动?

高川红:我区一直很关注体育民生工作。今年已举办以“全民健身迎亚运 信心满怀奔共富”为主题的嘉兴经济技术开发区“迎亚运”全民健身活动启动仪式。这个活动包括区第二届老年人运动会、第三届社区运动会、第三届中小学生(幼儿)运动会等等体育赛事和活动,充分调动了全区人民体育锻炼的积极性。同时,全区第三届中小学生(幼儿)运动会已开展街舞、游泳等青少年体育比赛,下一步将继续围绕亚运主题,举办我区第三届中小学生(幼儿)运动会开幕式、田径、篮球等各类青少年体育比赛,不断丰富我们学生的课余生活,展现我区青少年健康精神风貌。

值得一提的是,我区首次组队参加市运会,在嘉兴市第十届运动会项目共计参加网球、篮球、羽毛球、棒球等14项青少年体育比赛,并取得了网球、篮球、羽毛球、田径等体育比赛8金18银13铜。希望小朋友们平时积极参加学校运动,选择一个自己喜欢的体育项目坚持下去,增强健康意识、锻炼习惯、运动技能和意志品质,努力成为身心健康、意志坚强、团结向上的人。

心理健康:

正确看待叛逆,那是探索自我的途径

小记者:我感觉现在大家都对青少年的心理健康比较关注,也发现身边有些同学会比较叛逆,请问您对此有什么好的建议?

高川红:我觉得,我们应该正确看待青春期孩子的叛逆心理。叛逆是孩子自我意识的一次飞跃,是孩子生理成熟和思维水平提高的结果,也是孩子探索自我的一种途径,它标志着孩子即将从幼稚走向成熟。如果孩子一直很乖不叛逆,未来往往容易缺乏自我和主见。所以有人将叛逆期当作孩子的探索期,认为这是所有孩子必须经过的一段路程,是一种成长进步的标志。如何让孩子平稳地度过叛逆期,是很多人关注的问题。

首先,作为孩子要学会换位思考。思考父母或教师的出发点,感受他们的善意和关爱;其次,要学会合理表达自己的需求,越是有自己的想法和道理,越需要好好表达;最后,用正确的方式表达不同的意见,不是一味顶嘴反抗,学习好好与人沟通表达的技巧。相信我们采用科学的方法面对这个特殊时期,一定能平稳走过!

嘉善县:让学子大步走出去,安全回到家

N记者 万英杰 摄影 邱雨馨 通讯员 金建军 夏佳悦 杨艳艳

采访对象:嘉善县教育局党组书记 俞娟

小 记 者:嘉善县实验小学 周星妤

嘉善县第二实验小学 李昊东

嘉善县吴镇教育集团吴镇小学 徐梓烨 李昕诺

“筑牢校园安全防线有什么新举措?”“研学活动将要怎样推进?”9月6日下午,来自嘉善县3所小学的4名小记者,带着这些与他们息息相关的问题,来到了嘉善县教育局,采访了嘉善县教育局党组书记俞娟。俞阿姨耐心地为小记者们解答问题,回应了小记者们的期待,小记者们收获满满。

让研学采风成为行走的课堂

小记者:俞阿姨,现在三年的疫情已经过去,我们渴望走出学校,我想知道接下来我们嘉善会如何推进学生研学活动?

俞娟:走出去可以增长见识,拓宽视野。我们正在谋划一些研学路线,这几年在双示范大背景下,我们家乡增加了许多有特色的建筑,增加了很多以前我们只能在大城市见到的绿地公园,比如像西塘的祥符荡科创。

研学的目的是为了拓展我们的视野,寻找自己的兴趣,在心中种下一颗种子。我们每一所学校都在谋划,学校会尽可能地在安全服务保障的前提下,多让孩子们出去走走。

我希望,“走读‘嘉’乡 七彩一心”能成为我们中小学生研学的一个品牌,希望以后在这些活动中能看到你们的身影。

在研学中传承精神

小记者:俞阿姨,您好!在这些县内研学活动中,您希望我们能够传承怎样的嘉善精神呢?

俞娟:建了这些研学基地,怎样让嘉善的学子能够第一时间身临其境地感受和体验,是我们下一步需要去做的。看图片和自己真正地去领略还是不一样的,比如田家英调查实地看到的和网上看到的不一样,比如嘉善的血防馆,祖辈很多人都得了血吸虫病,嘉善是重灾区,很多人深受其害,大家齐心协力才把血吸虫病消灭,那是一个时代的记忆,所以建了一个血防馆。有机会的话,我们可以走进血防馆,去感悟那个时代。今天,我们生活在一个很好的年代,因此要倍加珍惜。所以当我们学习压力大,碰到各种困难时,通过研学感悟老一辈人面对艰难生活的勇气和信心,自己也就变得慢慢强大了。

AI人工智能下的校园安全

小记者:俞阿姨,您好,当下AI人工智能发展迅速,快速融入我们的生活、学习等各个领域,如何进一步提高校园安全智慧应用,全面筑牢校园安全防线有新的举措吗?

俞娟:校园安全牵动的是所有父母和老师的心。为此,我们研发和使用了“善校安防,智慧接送”系统,当你离开学校的那一刻,你的爸爸妈妈就已经收到短信了,离校信息第一时间就会推送到手机上。现在有的学校是9年一贯制,人员比较多,基本上家长都是开汽车来接孩子,这样很容易在短时间内造成拥堵,这个系统能及时提供校园情况,避免产生不安全因素。

我们也在不断地扩展“善校安防”功能模块,让同学们在校园里面都能感受到智慧安防带给我们的安全。所以,随着智能科技的发展,我相信你们未来有一天也能参与到AI科技应用的研究中,建立更加智慧的校园安全系统。

软硬兼施,保障学生心理健康

小记者:俞阿姨,您好,青少年心理健康问题,引发全社会的广泛关注,也牵动着广大教师、家长和相关工作者的心,我们嘉善是如何协同推进学校心理服务体系建设的?

俞娟:心理健康是全社会共同关心的话题,我们嘉善做得还是非常不错的,学校都配有专业的心理老师,配套的心理工作室,学生碰到问题可以预约咨询。

接下来我们要考虑软件建设,就是在碰到困难的时候,能第一时间找到需要咨询的心理老师,这需要学校做到以下三个方面:第一是硬件保障,在新建学校或改扩建时,把心理辅导教室的硬件需求配套到位;第二是服务,心理健康老师要多参加学习,来保障好服务学生的质量;第三是需求,要关注到需要优先保障的人,目前一些孩子自我要求比较高,心理压力比较大,这是最需要关注的一个群体,有些孩子对学习兴趣不够,我们就需要想办法去激发他们的学习兴趣。我们要从不同方面来满足不同层次孩子的需求。

当然这还需要学校、专业团队,需要家庭和社区共同努力,形成心理健康的闭环,每一个环节都很重要,每一环节都不能掉链子。通过不断努力,我们嘉善已经形成365心理健康品牌,365的意思是365天都可以有这样的服务。相信通过这样的努力,孩子们每天都会有更阳光、更积极、更健康的心理状态,让家长放心,让学校放心。

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