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本文转自:文汇报 ■王晓虹
为党育人,为国育才,为民办学,是学校的初衷和宗旨所在。九十年的历程,经过数代人的持续努力,六十中学站到了一个新的高点。
光荣传统,是学校继往开来的动力;勇于探索,是学校不断攀高的能耐。而“成才教育”的办学思想,既是对光荣传统的继承,也是办高品质创新型实验性示范性高中的思想之本和动力之源。
学校是办给学生和教师的,一切为了师生的发展,是“成才教育”从无到有、从有到优、从优到强的根本遵循。而与时俱进,根据时代发展的规律、教育规律和人的成长规律,将“成才教育”精准化、最大化、绩效化,从而让优质办学传导到师生身上,是我们对教育使命的担当、对根本任务的承当和对办学优质的能当。
“成才教育”,从思想到系统,从主张到结构,融入了办学的全过程和育人的全方位,产生了全局性的影响。事实证明,“成才教育”正是对办人民满意的教育的学校优质探索,也正是对办“家门口好学校”的学校特色实践。
办学,就是在思想和时空中穿行,就是在探索和奋斗中前行。九十周年的学校历程积淀的光荣传统和办学思想,是学校宝贵的精神财富,也是师生共进的强大动力。让我们紧跟时代步伐,在立德树人的征程上,更高地举起“成才教育”的旗帜,在教书育人的康庄大道上勇往直前!
(作者为上海市第六十中学党总支书记、校长)
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快照生成时间:2023-10-20 08:45:04
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