办学道路缘何越走越宽？

本文转自：日照日报

办学道路缘何越走越宽？

——日照市工业学校砥砺奋进30年纪实

全媒体记者 张源

1993年6月，经山东省政府批准成立，日照市工业学校成立，至今已30年了。

时光荏苒，学校如今已发展成内设职教高考部、机电工程系、车辆工程系、商务管理系4个教学机构，设有三年制中专教育、“3+2”五年制大专教育、“3+4”七年制本科教育、职教高考四种培养模式，同时举办成人教育、社区教育及社会培训，实现多元化、多层次办学。

30年来，学校坚持以立德树人为根本任务，以提高质量为核心，以内涵建设为重点，以服务区域经济发展为目标，秉持多元成才、人人出彩的办学宗旨，道路越走越宽。

成绩是最有说服力的。多年来，学校先后被评为国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国教育系统先进集体、全国首所中职类“雷锋学校”、山东省中等职业学校教学示范学校、山东省花园式单位、省级绿色学校。学校先后获批山东省示范性及优质特色中等职业学校立项建设单位、山东省职业院校现代学徒制试点单位、山东省首批高水平中职学校项目单位。

以人为本，守护师生健康安全。学校大力改善学生学习生活条件，2020年至今先后投资300万元更新改造教学、生活设施。食堂实施“明厨亮灶”提升工程，获评“山东省规范化食堂”。定期开展安全专项检查，排查校园安全隐患，并及时进行整改。新建高标准心理咨询室，呵护师生身心健康。各系部、班级积极开展防溺水、防校园欺凌专项整治活动，形成了家、校、社会齐抓共管的局面，多年来学校未发生安全事故。

方向明：以创建全国“雷锋学校”为抓手，落实立德树人根本任务

因势利导创建雷锋学校。学校牢记立德树人初心使命，充分调研学生思想动态、身心特点，客观分析中职学生行为习惯，结合学校文明创建形势，将雷锋精神中的螺丝钉精神、钉子精神、志愿服务精神与劳模精神、劳动精神、工匠精神、职业精神相互融合，组织开展了“弘扬志愿精神，彰显青春风采”“甘当螺丝钉，筑匠心育匠才”系列活动，以雷锋精神感召师生日常学习生活，出台道德积分制、学生参与校园网格化管理等制度，规范引导学生成才成人。2021年学校成功创建为全国首所中职类“雷锋学校”，重新创建为市级文明校园，被市委宣传部认定为市级学雷锋活动示范点。

多措并举落实思政教育。学校高度重视思想政治工作，推动全校课程思政和思政课程同向同行，坚持为党育人、为国育才初心使命，思政工作成效显著，2021年学校思政课获评省思政金课，2022年被评选为全省中职学校思政教研基地。围绕五育并举，丰富学生第二课堂。开展国旗下演讲、传承经典系列活动和以“我们的节日”为主题的教育活动。开展阳光心理行动关注学生健康，实施阳光法育行动，推动法治教育进校园。开展诗歌朗诵、合唱比赛、象棋比赛、篮球赛、羽毛球赛、运动会等文体活动，丰富学生课后生活，促进学生全面发展。

干劲足：以省高水平中职校建设为牵引，深化产教融合，提升办学质量

深化教学改革。学校通过提高教学常规、课堂教学质量要求，切实提高人才培养质量。优化专业设置，根据现代化海滨城市发展需求新增智能制造和新能源汽车、数字媒体专业，使学校服务发展的能力持续增强。优化实践教学环境，投入资金700余万元，建成汽修类产教融合综合性实训基地，新建高标准录播中心1处，升级多媒体教室42个。优化教材及教学资源，完成9门市级在线精品课程，省市教改课题8项、入围省“十四五”规划教材2门。优化教学模式，开展中国特色学徒制示范专业建设，推进“1+X”试点示范专业建设；开展以赛促教、以赛促学系列活动，常态化、制度化组织教师基本功、教学能力、班主任基本功比赛；开展创新创业大赛、学校技能比武活动月活动，涵盖全校所有学生。在2023年市中职学校优质课评选中，学校8组选手参赛，获得6个一等奖，2个二等奖的优异成绩。

强化校企融合。学校依托校内5个示范性产教融合实训基地，坚持校企合作育人，对接企业职业需求完善人才培养方案9个，着力培养熟悉新科技、掌握新技术新工艺的高素质技术技能创新复合型人才，形成人才链紧密对接产业链的专业体系。2022年，全省评选出40个职业院校校企联合办学示范项目，学校与金马集团的联合办学项目顺利入选。学校与海尔、海信、澳柯玛、金马、海尔日日顺等企业常年保持深度合作，利用现代学徒制、中国特色学徒制、订单班等培养模式把“企业搬进学校”，充分利用学生顶岗实习、跟岗学习的机会，将“学校办到企业”，提升人才培养质量。加强校企人员交流，坚持“请进来走出去”，聘请“能工巧匠”进校园，学校聘请贾廷波、赵昌德等齐鲁工匠、技术能手到学校指导实训教学。校内教师到合作企业进行企业实践学习100余人次。通过校企合作，学生技能实践课100% 开展，技能测试合格率100%。以“1+X”证书为引导，全面推行了“岗课赛证”一体化教学改革，年内考取各类技能证书331个，学生技能大赛获各级奖项18个。实习学生800余人受到用人单位一致好评。学校社会影响力、美誉度持续向好，2022年学校招生1350人，创2016年以来录取人数和录取分数两个新高。

职业教育适应性增强。学校与经开区签订区校深度合作框架协议，按照“优势互补、合作共赢”的原则，在产教融合、社会服务等方面建立“多领域、全方位”战略合作关系，实现了“政企行校”四方协同发展。积极搭建产教融合平台，牵头成立数控、财经和建筑3个市级职业教育集团。以我市新兴产业发展规划为指向，与日职牵头组建市绿色建筑产教联盟，服务行业发展。为促进新型产业落地发展，近年来学校与“字节跳动”、戎光科技等公司合作，成立数据标注、动漫动画、BIM实训基地，开展数字媒体技术和“数据标注”技能人才培养。积极开展社会培训，2022年培训2882人次，连续3年承办经开区“技能之星”大赛，助力技术工人技能提升。

动力增：以改革创新为突破，激发教职工队伍澎湃活力

加强师德师风建设。学校将师德作为考核教职工的第一标准，制定《师德考核方案》，并结合党史学习教育和省市开展的师德师风建设，利用三会一课、主题党日等方式进行专题教育，组织学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师实施教育惩戒规则》等法律法规，强化学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等政策文件。开展“树师德、正师风”、防范“形式主义”、酒驾醉驾、教职工兼职等专项整治活动，形成风清气正的干事氛围。

坚持工作创新、机制创新。学校结合高水平学校“10+1”建设任务和市委教育工委要求，实施十项重点创新工作，分解细化为42项280条具体指标，持续推进落实，取得阶段成效，学校被市委教育工委评为2022年全市教育综合改革暨推动教育高质量发展“十项创新行动”先进集体。调整完善内部机构，管理机构由原来的13个精简为8个，新设置培训处，承担社会培训职能，有效弥补工作短板。通过竞争上岗调整配备中层干部，平均年龄下降4岁，提高了干部队伍年轻化、专业化水平。推进干部轮岗交流，进一步克服工作倦怠，激发工作热情。先后于2021年初、2022年中对教职工进行两次岗位竞选，优化组合。2022年学校开展回归课堂活动，后勤和行政岗位教职工全部参与一线教学，一定程度缓解了师资紧张的矛盾。不断完善职称评审推荐、评优树先、绩效考核等制度，在这些教职工关注度高、涉及个人利益的工作中，实现零投诉。

坚持民主公开，完善内部治理。学校充分发挥教职工代表大会、家委会、学生会等机构的职能，推动构建依法治校、家校共建的新格局。推动民主公开和校务公开，学校重大制度出台前充分听取教师、学生、家长的意见，经教职工代表大会通过方可实施。

展望未来，该校将牢记立德树人使命，持续深化“雷锋学校”创建工作，构建“三全育人”体制机制，不断提升学生思想素养、专业技能，让每个孩子都有出彩人生，努力把学校建设成为特色鲜明、国内一流、接轨国际水平的现代化职业学校。