80年代考上中专的人，后来都怎么样了？

上个世纪80年代，有一批人，被誉为是耽误了的“清北学子”，这些人也就是在上个世纪80年代去读中专中师的人。由于他们在初中毕业以后，就去读中专中师，中专中师毕业以后，立刻就被分配参加工作，因此没有机会读高中，自然也就没有机会考大学。那么，为什么这些人在初中毕业以后，会去读中专中师？为什么他们又被誉为是被耽误了的“清北学子”呢？

咱们先来说说，他们作为被耽误了的清华北大学子这句话，是否名副其实？

说起来这句话还真有一定的道理，为什么这么说呢？因为那时候，初中毕业，参加中考以后，录取的批次首先是中专中师，中专中师录取完以后才录取高中生。高中生的录取，又是先录取重点高中，再录取一般高中。那时候中专中师的录取成绩，比高中的录取成绩，要高很大一截。而且每个县每年的录取总人数，也就是三四十个人。如果是放在现在的话，这三四十个人，也就相当于全县最好的重点高中里的最好的那个班。你说这样一个班，就不可能全部考上清华北大，但是考上名牌大学的，肯定不少。至少一点，考重点大学，可以说是完全没有问题的。

可惜的是，这三四十个全县成绩最顶尖的学生，因为去读中师中专，就没机会考大学了。三年之后，他们要么被分配到工厂去当工人，要么被分配到农村去教书。去工厂当工人，大约也就在工厂里呆一辈子，和现在一些流水线上打工的农民工也就差不多。而那些考上中师的，三年后，他们一般都是被分到山村学校教书。也许从此后，他们一辈子都会在山上教书，他们上升的空间是很小的，最多也就在山区的学校当个校长。但在这样的山村学校当个校长，其实和当个老师也没有多大的区别。校长本身没有行政级别，与一般的老师没有什么区别。

那时候，由于交通很不方便，因此城里和乡村是有很大区别的。如果一个老师是在乡村里教书，他想谈一个城里的朋友，几乎是不可能的，谁愿意嫁到这样的乡村里去呢？而这些被分配到山村学校教书的老师们，可能他们今后就只能在山村呆一辈子。由于他们是老师，是领工资吃饭的人，比山村里的一般农民有优势一点，因此，他们可能娶一个村里长得比较漂亮一些的姑娘。但是呢，这样一来就有一个问题了，因为农村的农活比较多，因此这些山村里的老师把课上完以后，必须马上赶回去，帮助家里干农活。这就是那时候所谓的“半工半农”，半天当老师，半天当农民。或者说，他们是老师，但他们的家属是农民。

久而久之，这些半工半农的老师，与外界的接触就越来越少，掌握的信息也就越来越少。再加上长年累月奔波于学校和田地之间，长年累月干农活，因此，慢慢地他们就变得和当地日出而作日入而息的山村汉子差不多了。

反过来说，如果当初他们不是去读中专中师，而是直接去读高中。那么，他们至少会考上一所重点大学。重点大学毕业以后，他们所分配的工作，多半是全国各地的重点机关及企事业单位，他们将生活在城里，发展前途也是非常好的。

但是由于他们没有走这条路，而是只考了中师中专，因此这样的机会，就让给了那些原本成绩比他们差一大截的同学。从这个意义上说，他们被称为是被埋没的一代，确实是恰如其分的。

那么，为什么当初这些优秀的人，并不是去考高中，而是只去读中专中师呢？

主要的原因，还是当时的铁饭碗制度。

由于当时正处在改革开放初期，国家有大量的中等学历的人才。比如在教育上，需要大量这种受过中等教育的人，去从事基础教育，尤其是是从事一些比较偏远地区的基础教育，所以中师就应运而生。工厂的情况也是一样的，以经济建设为中心，自然就需要大量有中等教育的人才走到基础岗位上去。这样说，并不是国家不需要受到高等学历的人才，并不是不需要研究生、博士生，只是那样的人才，培养过程相当漫长，国家没有时间慢慢等，所以就有了中专。

最关键的是，所有考上中师中专的人，只需要在学校里读三四年的时间，就可以分配工作，端上铁饭碗。这对于那些出生在农村的孩子来说，能端上铁饭碗，是一个巨大的诱惑。所以，尽管他们的成绩非常好，智力水平也非常高，但是为了更快摆脱农皮，有一个铁饭碗端在手里，所以他们毫不犹豫选择了这条路。

只是后来，随着国家的发展，整体国民的教育水平越来越高，义务教育得到了普及，读高中也变成了常事。甚至到后来，读完大学才能教书，才能走进工厂的时候，原本只有中师中专的人，明显就落伍了。他们不得不自修专科，自修本科，最终他们的见识反而成了最小的。由此落后于时代潮流，成了时代的弃儿。

笔者就是上个世纪八十年代的中专中师生。笔者是八四年考上中师，三年后，被分到一个山村学校里面教书，教了近20年的时间。在这20年时间里，虽然充满了寂寞，但是我没有放弃自己，除了在学历上不断努力提高以外，还走上了写作这条道路。写作不仅成了我的兴趣爱好，甚至成了我的职业，而我也早已从那个小山村走了出来。自我评价，我还不算落后于时代，不算是生活的弃儿。

总之，一个人不管处在怎样的环境，不管命运对自己如何，只要不放弃自己，努力拼搏，最终结局绝对不会太差