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本文转自:南京晨报
学校供图
为进一步推动课堂教学改革,提高青年教师课堂水平,促进教师专业成长,10月30日上午南京晓庄学院顶山实验小学中年段语文组开展凤凰母语教研活动,深入探讨了如何通过精读课文的教学提高学生写作能力。凤凰母语专家李洪祥、学校教导处主任章芸及全体中年段语文教师参与了此次教研活动。
本次活动的课例展示由四年级组钱敏老师和朱皖琼老师承担,两位教师在认真研磨教材、钻研教法后,分别带来了《麻雀》和《爬天都峰》两堂精彩纷呈的课例。
作为四年级上册习作单元中的两篇精读课文,两位教师都将“把一件事写清楚”作为本单元教学的中心任务。在《麻雀》一课中,朱老师先是引导孩子回顾旧知,复习写清事情的方法,引出课文。在教学过程中步步深入,引导学生在圈点勾画关键词句中掌握文章的主要内容,并就记叙内容引导学生归纳出写清一件事可以从看到的、听到的、想到的这三个方面入手。
在《爬天都峰》一课中,钱老师围绕“课文是怎么把爬山这件事写清楚的”这个主问题,先指导学生理解课文内容,再带领孩子们总结作者把事情写清楚的方法,即关注人物怎么说、怎么想、怎么做。迁移运用时,钱老师安排了初试身手的小练笔,让学生将所学的写作方法付诸实践。
听完两节课,李洪祥对学校的教研氛围予以充分的肯定。他认为两位教师都能准确把握教学目标,课堂教学板块清晰,字词教学扎实有效。李洪祥对两位教师提出了中肯的建议,希望两位老师关注本单元的特殊性,在课的设计上更精简化,把课堂留给学生,给学生更多的表达机会,让学生在阅读中学会表达。
“步履不辍,研无止境。”校长林莉介绍,本次活动旨在为语文组教师们提供更多元的学习和交流机会,老师们都收获满满,相信通过有效真实的教研活动,教师们的教学能力都能得到提升,在工作中深入细致地钻研教材、教法,在反思中进步,在实践中提升,在教学相长和学习之用的道路上不懈探索。
通讯员 解亚军
南京晨报/爱南京记者 刘彩云
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快照生成时间:2023-11-08 05:45:09
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