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利津县第三实验幼儿园开展庆“三八”趣味运动会
...为丰富教职工文化生活,向全体女教职工表达美好祝福,利津县第三实验幼儿园组织了“芳华悦已 向美而生”庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会分为4组,包括大、中、小班3个年级组及后勤组,主要包括跳大绳和拔河两项...……更多
利津县第三实验幼儿园开展趣味跑酷活动
...气转冷,为了增强幼儿运动量,提高身体素质,12月8日,利津县第三实验幼儿园改变早操模式,开展趣味跑酷活动,让单一的跑步模式游戏化、多样化,让跑步变得动感、有趣、时尚。活动前,基于幼儿身心发展特点精心设计科...……更多
秋风起 山楂红 利津县第三实验幼儿园开展采山楂活动
秋风送爽,硕果飘香,利津县第三实验幼儿园的生活农场里,红彤彤的山楂挂满了枝头。为了让孩子亲近自然,感受果实丰收带来的喜悦,10月20日,利津县第三实验幼儿园开展了采摘山楂活动。采摘前,教师引导幼儿观察山楂...……更多
3月5日,利津县第三实验幼儿园开展“学雷锋,乐助人”主题活动。雷锋叔叔是谁?大家为什么要向雷锋叔叔学习?教师通过视频、故事等形式向幼儿介绍雷锋,孩子们在倾听雷锋故事、学唱雷锋歌曲中了解雷锋,感知雷锋乐于...……更多
利津县第三实验幼儿园开展“知节气 迎大雪”活动
...子们了解大雪节气的风俗习惯,弘扬传统文化,12月7日,利津县第三实验幼儿园开展“知节气 迎大雪”活动。活动中,教师们以视频、图片、PPT等形式引导孩子们认识大雪节气的特点,了解节气与天气之间的关系。通过古诗词...……更多
利津县第三实验幼儿园开展“迎新春”手工制作活动
...了解春节文化,提升他们的动手能力和创造力,1月26日,利津县第三实验幼儿园开展“迎新春”手工制作活动。活动前,教师通过视频、图片等形式,引导孩子们一起了解了中国的传统节日“春节”。随后,孩子们借助彩笔、剪...……更多
利津县第三实验幼儿园上好“冬季滑冰 谨防溺水”安全教育课
...临近,为了增强幼儿的安全意识,提高其自我保护能力,利津县第三实验幼儿园上好“冬季滑冰 谨防溺水”安全教育课。活动中,教师们通过生动形象的PPT和视频等形式,向幼儿讲解了溺水的危害以及如何预防溺水事故的发生...……更多
利津县第三实验幼儿园开展“巧手增色迎元旦 童心童趣接新年”活动
...的热闹氛围,度过一个特别、有意义的节日,12月29日,利津县第三实验幼儿园开展了“巧手增色迎元旦,童心童趣接新年”庆元旦迎新年主题活动。活动前,孩子们通过视频了解了元旦的来历和有关习俗,学习了烟花和鞭炮的...……更多
“春意萌动,遇见惊蛰”——利津县第三实验幼儿园开展“惊蛰”节气活动
“惊蛰”是二十四节气中的第三个节气。3月5日,利津县第三实验幼儿园开展了“春意萌动,惊蛰与你相遇”主题活动,带领孩子感受“惊蛰”的节气文化。活动中,教师从惊蛰的由来、气候特点、风俗活动、养生等主题入手,...……更多
利津县第三实验幼儿园开展二十四节气之惊蛰节气活动
...了让孩子们更好地了解惊蛰,感受春天的气息,3月5日,利津县第三实验幼儿园开展了二十四节气之惊蛰节气活动。活动开始前,在老师带领下孩子们来到幼儿园的草地上,弯着腰仔细寻找小蚯蚓、小蚂蚁的踪迹,一起探索大自...……更多
利津县第三实验幼儿园开展“百灵之声”家庭教育宣讲活动
...提高家长育儿水平,营造家校合育氛围,12月19日—21日,利津县第三实验幼儿园举行“百灵之声”宣讲活动。三位宣讲老师们结合大、中、小班幼儿的年龄特点和发展水平,分别以《阅读,一种幸福的遇见》《向着阳光前行》《...……更多
利津县第三实验幼儿园开展“世界航天日 共筑航天梦”主题活动
...天事业的发展历程与航天事业取得的伟大成就,4月10日,利津县第三实验幼儿园开展“世界航天日 共筑航天梦”主题活动。幼儿通过视频学习了航天知识,认识了航天英雄,增强了民族荣誉感与自豪感。教师带领幼儿进行了创...……更多
利津县第三实验幼儿园开展“变废为宝,‘育’见美好”主题活动
...和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,1月19日,利津县第三实验幼儿园开展了以“变废为宝,‘育’见美好”为主题的手工作品活动。活动中,教师通过视频和图片等形式,引导幼儿了解废旧材料的好处,知道废旧材料...……更多
利津县第三实验幼儿园开展留住秋天 秋叶有“画”活动
...脑能力,进一步激发小朋友热爱植物的情感,10月18日,利津县第三实验幼儿园开展了秋叶粘贴画活动,留住落叶的美好,抓住秋天的尾巴。老师和孩子们一起来到户外,走进落叶的世界,当一片一片树叶落下来时,地面上就像...……更多
美好家园 青绿先行——利津县第三实验幼儿园开展植树节主题活动
...动技能及合作意识,真正实现幼儿全方位发展,3月11日,利津县第三实验幼儿园开展了“美好家园,青绿先行”主题活动。首先老师向孩子们介绍了“植树节”的由来,同时借助视频和绘本故事,让孩子们了解了植树的意义,交...……更多
书香浸润童年 阅读伴我成长 利津县第三实验幼儿园开展读书节活动
最美人间四月天,正是读书好时节。4月22日,利津县第三实验幼儿园举办了“书香浸润童年,阅读伴我成长”读书节活动。活动不仅丰富了孩子们的精神世界,还激发了他们对知识的渴望和探索。活动伊始,老师们向孩子们介...……更多
小小监督员 维权你我他——利津县第三实验幼儿园开展消费者权益日主题活动
...小消费主人公”的认知,培养健康的消费习惯,3月15日,利津县第三实验幼儿园开展了“小小监督员、维权你我他”主题活动。活动中,老师们通过图片、视频的讲解, 并从幼儿生活中常见的食品安全入手,引导幼儿认识生产...……更多
利津县弘毅实验学校第三届智趣运动会成功举办
...养特殊学生团结协作、敢于拼搏的体育精神,11月22日,利津县弘毅实验学校举办了以“心教育润人生·筑梦弘毅家园”为主题的第三届亲子培智健身运动会。活动开始,校长段秋民致开幕词,就活动作出说明和要求,并对学校的...……更多
利津县第二实验幼儿园开展春分节气活动
...了解春分节气的由来和习俗,感受春天的美好,3月18日,利津县第二实验幼儿园开展了“遇春分 知春意”的主题活动。活动开始,老师通过观看视频、讨论交流等多种方式,向幼儿讲解了春分的由来与习俗,让他们知道这一天...……更多
利津县第二实验幼儿园开展腊八节主题活动
...节。为了让孩子们感受“腊八节”的风俗习惯,1月15日,利津县第二实验幼儿园开展了浓情腊八节主题活动。活动开始,老师通过讲解课件、讨论交流等多种方式,向幼儿介绍了腊八节的时间、由来与习俗;活动中,孩子们演唱...……更多
利津县第二实验幼儿园开展“文明交通 安全‘童’行”主题活动
...交通安全意识,提高他们的交通安全知识水平,12月4日,利津县第二实验幼儿园举行了一场生动的交通安全知识宣传活动。活动现场,利津县交警大队的铁骑小姐姐们走进第二实验幼儿园,和孩子们共同探讨交通安全的重要性。...……更多
利津县第二实验幼儿园举行课间操展演活动
...戏性、科学性、趣味性,增强幼儿身体素质,新学期初,利津县第二实验幼儿园教师们分级部根据各年龄段幼儿发展的特点,从音乐选择、队形变化、师幼互动等方面进行重新编排,于3月15日举行了幼儿课间操展演活动。此次展...……更多
利津县陈庄镇中学2024年春季田径运动会圆满举行
为进一步响应利津县“奔跑吧·少年”系列活动,增强学生体质,提高班级凝聚力,展现陈庄镇中学学生风采,4月28日-29日,利津县陈庄镇中学2024年春季田径运动会如期而至。开幕式上,升国旗,奏国歌。大会组委会主任王海...……更多
利津县东津实验中学举行2024年春季田径运动会
...中学生的集体荣誉感,提升中学生的身体素质,4月29日,利津县东津实验中学举行2024年春季田径运动会。本届运动会的主题是“缔造阳光校园 促进和谐发展”。利津县教育局体卫艺室主任张洪恩,学校党总支书记岳新良、校长...……更多
乘龙之势 共赴新程——利津县利津街道中心幼儿园召开了新学期工作会议
...起点新征程,为了新学期各项工作的顺利开展,2月25日,利津县利津街道中心幼儿园召开了新学期工作会议,明确了新学期的工作重点和方向。各部门负责人分别围绕后勤安全、教育教学、师德师风等方面进行了具体详细的工作...……更多
利津县利津街道中心幼儿园开展雷锋日主题活动
...弘扬中华民族乐于助人、勤劳友善的传统美德,3月4日,利津县利津街道中心幼儿园开展“我是当代小雷锋”主题活动,学习雷锋故事,感悟雷锋精神。活动中,教师通过PPT、图片等形式,和孩子们一起听雷锋故事,学雷锋精神...……更多
户外游戏齐探索 观摩交流促成长——利津县利津街道中心幼儿园开展户外自主游戏观摩活动
...教师在户外自主游戏中的观察指导能力,10月11日上午,利津县中心教研组成员及部分骨干教师对利津街道中心幼儿园户外游戏进行了观摩指导。园长徐琳琳向大家介绍了幼儿园的园所文化,利津街道中心幼儿园位居黄河之畔,...……更多
利津县盐窝镇中心小学举行2023年秋季运动会
...红色的跑道交相辉映,彩旗飘飘,笑脸盈盈,10月13日,利津县盐窝镇中心小学举行2023年秋季运动会。上午8:30,运动会正式拉开序幕。伴随嘹亮的《运动员进行曲》,护旗方队、彩旗方队、裁判员方队和各班级运动员方阵依次...……更多
...将活动由“散漫式”变“聚合型”,办赛效应更佳。今年利津县依托“街道党工委-社区党委-小区党支部-网格党小组”四级组织架构链条,串联细分街道、社区任务责任,把社区运动会办得格外红火。在基层党组织具体实施前,...……更多
利津县利津街道中心幼儿园开展“童心向暖 感恩有你”主题活动
...情感,激发他们懂得感恩以及关爱他人的意识,3月7日,利津县利津街道中心幼儿园开展了“童心向暖 感恩有你”主题活动。活动前,教师根据孩子们的年龄特点,设计主题教学,通过观看视频、图片的方式,引导孩子们了解“...……更多
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