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...东计划新增公办学位学前教育13万个、义务教育80万个、普通高中13万个。广东持续提升教育服务高质量发展支撑力。去年,广东牵头获批全国重点实验室6家、国家卓越工程师学院2家。今年力争新增国家和省部级创新平台10个左...……更多
2024年广东高中“牛校”大幅扩招
...为1120人,比去年增加20人。一个很明显的趋势:广东优质普通高中,正在不断扩大招生规模。为什么“扎堆”扩招?一来扩招名额来源于逐渐“上新”的新校区。近年来,广东不断增加优质学位供给,一批“牛校”陆续建成新校...……更多
本文转自:羊城晚报广东省“十四五”学前教育、县域普通高中发展提升行动计划发布全面清理不合规幼儿园名称 严禁挖抢县中优秀生源教师羊城晚报讯 记者孙唯报道:日前,广东省教育厅等九部门联合发布了《广东省“十四...……更多
...机制更加健全,学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合发展的格局基本形成。具体而言,学前教育阶段,公办园在园幼儿占比力争达到60%以上;义务教育阶段,扩增一批新优质学校,优质...……更多
本文转自:成都日报2024年成都普通高中招生计划公布指标到校生增加1359人 公办普高学位增加2.6%今年成都普高招生计划特点■招生计划总量持续增加达100199名,较2023年增加2.4%■指标到校生数量稳步增加全市总数较2023年增加1359...……更多
为教育花钱,31个省份谁最舍得?
...样实现了各个教育等级的生均教育经费正增长,幼儿园和普通高中的增长率甚至超过10%。幼儿园里正在玩耍的小孩。(图/unsplash)但与此同时,福建的学前教育还存在比较明显的结构性矛盾,“公办少、民办弱”的现象依旧存在...……更多
...日,广东省教育厅等九部门印发《广东省“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(简称《计划》)。到2025年,全省高中阶段教育毛入学率保持在96%以上,普通高中标准化建设全部达标,全面消除县中大班额问题。根据《...……更多
枣庄新增2500个普通高中学位如何理解?官方解读来了
...“六大行动”推动枣庄教育事业高质量发展。其中在促进普通高中特色多元发展方面,提到“持续增加普通高中学位供给,新增公办普通高中学位2500个”受到市民关注。今年全市的高中招生计划较往年是否有所增加,新增2500个...……更多
...资源,基本形成学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、普通高中优质特色、特殊教育优质融合的发展格局。公办幼儿园在园幼儿占比达到70%以上,省一类及以上优质幼儿园占比达到70%以上,80%以上义务教育学校纳入强校扩优行...……更多
升学立交桥助学生追梦新赛道
...区著名高校的青睐。值得一提的是,今年,学校还将面向普通高中高三学生,开设“港澳生联考班”,为港澳学子搭建了一条实现梦想的新途径。校方介绍,港澳生联考班的学生将完全融入正规高中的教育体系,接受与高三普高...……更多
本文转自:宁夏日报银川市调整公办普通高中学校招生范围自主招生一类学校(招收综合素质优秀或基础学科拔尖的学生),全部在市辖三区范围内招生;自主招生二类学校(招收艺术、体育特长生)招生范围保持不变;自主...……更多
多项家门口优质教育资源“翻番”
...占比分别从2021年的51%、60%提升到60%、73%。着力扩增公办普通高中资源,今年完成青岛十六中、青岛十七中扩建工程,推动青岛一中、青岛二中等优质高中通过内部挖潜扩大招生规模,新增公办普通高中学位1200个;新开办城阳实...……更多
...(市、区)和义务教育优质均衡县(市、区),提升县域普通高中整体办学水平,促进基础教育高质量发展。广东省教育厅要求,各实验区、示范区要明确改革的重点领域与关键环节,从本地实际出发,积极探索出台配套政策和...……更多
...轮《广州市中小学校基础设施建设三年行动计划》,推进普通高中学位攻坚工作,扩大学校增量,拓展办学空间,提升校园品质。 ……更多
博罗县榕城中学2024年中考志愿填报说明
...“民办收费生”884名。✦三、报名录取统一由市教育局在普通高中最低录取控制线上,从高到低满额录取。✦四、收费标准1.学费:公办收费生1050元/学期;民办收费生21000元/学期;2.住宿费:2000元/学期。3.退费:学生退费标准按照...……更多
...招生计划》日前公布,按照招生计划,2024年,江门市52所普通高中学校(含民办)计划招生34927人,比去年增加3319人。15所中等职业技术学校计划招生13080人,同比增加580人。与去年相比,江门市高中阶段学校总体招生计划增长38...……更多
81名新生弃读广东211高校?专家:并非新鲜事
...源”,也有网友表示“有更好选择可以放弃”。今年广东公办本科高校过千名学生弃读据统计,今年暨大有81名内招本科新生未到校或申请放弃入学,从未报到新生的录取专业看,包括工商管理、旅游管理、酒店管理、包装工程...……更多
十堰2023年新增2.7万余个学位,全部消除“超大班额”
...市一中、东风高中与6个县(市、区)一中签订了十堰市普通高中教联体共同发展协议,开展到校指导帮扶、联合教研等活动。通过省属高校托管帮扶、城乡结对帮扶、教联体建设等方式,有效扩大了十堰市优质普通高中教育资...……更多
...,义务教育阶段标准班额比例达到80%以上;鼓励采取城区普通高中外迁办学、初中利用高中校舍、小学利用初中校舍梯次补位办学;促进教育集团从外延式发展向内涵式发展转变,到2025年全省50%的公办中小学纳入集团化管理;...……更多
...教育保障体系;根据2024—2028年初中毕业生数,制定优质普通高中扩招方案……教育,是老百姓最为关切的民生。2024年,芜湖市教育工作会有哪些亮点工作?日前,市教育局印发《芜湖市教育局2024年工作要点》,我们可以从中...……更多
实施“六大行动” 推动枣庄教育事业高质量发展枣庄市教育工作会议召开
...达到70%以上,省市两级强镇筑基试点100%全覆盖。在促进普通高中特色多元发展方面,持续增加普通高中学位供给,有序扩大优质高中招生规模,新增公办普通高中学位2500个;全面提高普通高中办学质量,启动普通高中办学质量...……更多
坚持教育优先,鱼台县开创教育高质量发展新格局
...确保鱼台学子有学上、上好学。扩增公办高中学位,提高普通高中占比。按照全市统一部署,持续有序扩增公办高中学位,满足更多学子上优质普通高中的需求。研究制定《鱼台县高中学位扩增方案》,计划到2025年,民办高中...……更多
顺德试点职业学校招收普通高中学生
...布 一批教改创新举措在探索实施顺德试点职业学校招收普通高中学生顺德“教育二十条”将进一步推动区域教育高质量发展。文、图/广州日报全媒体记者黄子宁 通讯员梁颖怡、杨卓颖、李海符昨日,佛山市顺德区高规格召开全...……更多
...办成公办园,农村地区原则上不再新增幼儿园。适度扩充普通高中资源。通过新建普通高中、挖掘现有普通高中办学潜力、统筹使用义务教育富余学位等方式,增加学位供给,并适度控制学校规模。鼓励有条件的县(市)根据实...……更多
立德树人担使命 砥砺奋进谱华章
...个学生都能得到充分的发展。大安高中的成功是该县推进普通高中教育优质发展和特色化、多样化发展的生动写照。10年间,平南县投入8亿多元,新建高中3所,改扩建高中项目19个;支持普通高中根据自身传统优势、办学经验和...……更多
济宁市梁山县:办好人民满意教育 打造沿黄县域教育发展新高地
...坚行动,今年暑期将完成扩增高中学位760个。实施“县域普通高中发展提升计划”,有序推进现代高中民转公改制工作,构建以梁山一中为中心,县第三中学、县实验高级中学为翼,梁山现代高级中学、梁山京师华宇高级中学、...……更多
本文转自:天津日报《天津市普通高中资源建设行动方案》发布未来三年新增2.6万个普通高中学位本报讯(记者 张雯婧)“到2025年,我市将新增2.6万余个普通高中学位,建设485间学科教室、254间创新实验室、402个社团活动室,...……更多
全年出生人口5年减半,湖南提出有序组织幼儿园设并转撤
...快推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化;要通过现有普通高中挖潜、新建普通高中、统筹使用义务教育富余学位等方式,增加高中学位供给,突出抓好县域普通高中“徐特立项目”建设,着力打造一批优质普通高中;要一体...……更多
...优质学校,推进特殊教育融合发展,规范民办教育发展。普通高中教育方面,实施普通高中内涵建设行动,创新办学机制帮扶一批,全面提升县中办学质量。多样化发展提升一批,积极创建自治区级特色高中。增加招生计划扩容...……更多
广州高中阶段学校招生计划公布
...,广州高中阶段学校招生计划公布。数据显示,今年广州普通高中计划80416个,比2023年增加10107个,其中示范性高中招生计划51134个,增加了2788个。广州多所示范性高中纷纷“上新”。除了推进新校区“迎新”、新班型人才培养...……更多
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本文转自:人民网-四川频道王凡11月14日—15日,由成都市锦江区人民政府主办,成都市锦江区教育局、成都市锦江区科学技术协会承办的“编织科学家的梦想——全国中小学科学教育实验区第
2024-11-14 16:36:00
本文转自:人民网-河北频道近日,2024年河北省沧州市中小学体育教师优质课比赛在沧州市第十四中学举办。来自全市的64位体育老师以巧妙的教学设计和丰富的教学方法
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本文转自:人民网-广西频道孩子们感受悬浮球的奇其妙。南宁市青秀区荔英小学供图为丰富校园文化,让学生在行走中增长见识,提升学生综合素质
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本文转自:人民网人民网北京11月14日电 (记者孙竞)日前,联合国教科文组织、教育2030国际教师工作组、联合国教科文组织教师教育中心和教育科学出版社联合发布了首份《全球教师报告》中文版
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