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“三个创新” 助推青少年读书行动走深走实
本文转自：眉山日报
本报讯（眉山日报全媒体记者 罗俊涵）近年来，丹棱县依托“三个创新”，积极响应《全国青少年学生读书行动实施方案》，为全县中小学生搭建好阅读平台，推动青少年学生读书行动深入开展，营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。
创新推进机制，落实“人人参与”。将读书行动纳入“双减”工作重点，指导各校组织开展读书行动，督促形成“校校组织、班班活动、人人参与”的工作格局，目前读书行动在全县学校启动率100%。同步建立融合机制，将读书行动与教育教学有机融合，推荐师生阅读书目，确保每日读书1小时。
创新环境布置，实现“美美与共”。加强图书室建设，丰富图书配备，改善阅读条件，保障学生阅读需要；利用教室、走廊等空间，设置读书角、放置图书架，方便学生即时阅读、共享阅读；用好宣传栏、文化墙、校园广播电视等渠道，营造良好读书氛围，创设适宜阅读的校园环境。
创新活动形式，推动“面面俱到”。传承中华经典文化，举办“诵读中国”“笔墨中国”“诗教中国”“蜀风川韵”等中华经典诵写讲演系列活动45场。以“雅韵书香”师生读书月为契机，开展“群文阅读”赛课、创办“读书小报”、亲子阅读分享会等活动，积极为少年儿童提供更高质量、更有效率、更可持续的阅读服务，推动书香校园建设在更大范围、更高层次上取得实效。
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快照生成时间：2024-04-03 08:45:23
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