家校社协同发力 学生乐享多彩暑假

本文转自：陇东报

庆阳融媒见习记者 王华

暑假好时光，探究不停止。与往年不同的是，今年暑假，大部分学校、家庭、社会组织在学生学习观的更新、假期方案的设计、时间的统筹安排等方面都有了新的变化。

暑假时间较长，学生的假期生活也是一个动态发展的过程。“学生在暑假期间拥有更充裕的时间、更开放的空间、更多元的资源，可以在充分休息、愉快生活的同时，将学习与生活融通，在玩中学、在学中玩。”团结小学教师刘静凡说。作为班主任，她更注重孩子在假期的全面发展，给班级学生布置了项目式学习，鼓励学生为家人、社区服务，涵养他们的品行，拓展他们的视野，提升他们在生活中学习的能力。

相对于学校教育的主导作用，家庭教育对孩子的重要作用也不可忽视。团结小学一年级学生王妍洁今年7岁，从小就喜欢军营，今年，父母给她报了暑期素质拓展训练营。“孩子这次参加的训练营有军事化训练、真人CS、野外拓展训练及感恩课程，过了一个不同于以往的暑假，不仅锻炼了身体，还收获了快乐，战胜了胆怯，收获了新朋友。”王妍洁妈妈告诉记者。

为了让留守儿童获得更多陪伴和关爱、增长知识、收获快乐，社会各界齐心协力，开展各种守护、关爱、服务活动。陇东学院生命科学与技术学院的学生，来到环县合道镇瓦天沟小学，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。他们寓教于学，准备的课程生动有趣，丰富了农村学生的生活，志愿者也体验了从“大学生”到“小老师”的角色转换。

暑假期间，爱心志愿者走进环县山城乡“八一希望小学”开展了结对帮扶、公益助学活动，为孩子们送去各类体育、学习和生活用品，对他们进行心理疏导，鼓励他们增强克服困难的信心，积极乐观地面对学习生活。“以学生为主体、围绕暑假生活而形成的家校社协同育人机制，会让身处其中的每个主体有感悟、有思考、有认知、有成长，同时促进相互之间关系的融洽，增强了彼此合作的信心，让学生的美好暑假生活在家校社协同发力中得以实现。”庆阳市大爱无疆爱心协会会长贺立恺说。

除了形式多样的支教、帮扶活动，我市各地还依托新时代文明实践所（站）、农家书屋等，开设托管班、暑期公益课堂等，让留守儿童学习上有辅导、心理上有抚慰、安全上有呵护。

今年10岁的巨博成是西峰区温泉镇巨家塬小学三年级的学生，这个暑假，他完成暑假作业、帮家里干完农活后，就到村里的图书室学习。“今年暑假，我发现我喜欢读的故事类、科学类书籍变多了，一个假期下来，积累了不少知识。”巨博成说。

市博物馆针对暑期时间，专门为学生们推出了多项特色课程和社教活动。“听长征故事、绘长征路线、传承长征精神”暑期博物馆研学活动，让学生们了解了红军长征时发生在庆阳的革命故事。邀请长庆油田陇东片（西峰区）2023年“油娃油海欢乐行”员工子女暑期教育团队走进博物馆，开展了“遇见文物之美、体验拓片之魅”暑期博物馆社教活动。

此外，市博物馆在全市选拔了21名小小讲解员志愿者，经过20天的课堂培训和现场讲解指导，学生们在语言表达、仪表仪态、临场发挥、讲解技巧等能力上得到了很大提高。小小讲解员志愿者们将参与市博物馆节假日和寒暑假的志愿讲解活动。

“孩子的创造力和行动力往往超出大人的想象和估计，只要给他们充足的信任与空间，他们能创造很多惊喜。”市博物馆社教部主任王艺桥说，“充满成长气息的暑假生活，必然会帮助孩子们开启资源丰富、活力绽放的新学期，为他们的健康成长和可持续发展提供生机勃勃的力量。”