办人民满意教育 让幸福生活升温

本文转自：南宁日报

办人民满意教育 让幸福生活升温

——南宁市用心用情办教育写好暖心“民生答卷”办好民生实事，承载着人民群众对美好生活的向往。

新建、改扩建一批中小学校及幼儿园，让孩子们在家门口就能上好学；开设各类校内课后服务，促进学生全面发展；采取有力举措解决“小眼镜”“小胖墩”等问题，促进学生健康成长……一项项惠民举措见行见效，一个个民生工程落地实施，一件件民生实事温暖千家万户。

教育，是最大的民生。2023年以来，南宁市教育局用实招、下实功、求实效，推动各项教育惠民政策和实事落地见效，高质量完成所承担的区市两级为民办实事项目12项，“访民情、问民意、解民忧”专项行动“三张清单”教育惠民项目15个，交出了一份温暖人心的“民生答卷”，让人民群众收获了“稳稳的幸福”。

优化教育资源配置家门口就能上好学

“孩子能在家门口上学，真是太方便了。”3月20日，市民张先生在南宁市天桃实验学校教育集团明月校区接孩子放学时高兴地说。

该教育集团明月校区占地约67.46亩，建有宿舍楼、综合楼及教学楼等，现有教职工20余人、教学班7个、学生260余人。“明月校区投入使用后，大大缓解了周边居民就近入学的压力，进一步优化了教育资源配置，助力首府教育高质量发展。”明月校区教务处副主任步云表示。

2023年，南宁市新建、改扩建一批中小学校及幼儿园，全市建成投入使用公办中小学校（幼儿园）30所，新增学位约3.61万个，让孩子们在家门口就能上好学。全年共有44.59万名中小学、幼儿园新生顺利入学，其中，接收16.76万名进城务工人员随迁子女就读义务教育阶段学校，进一步夯实教育之基。

让孩子享受公平优质的教育，是每个家庭的期盼。南宁市通过集团化办学、学区制管理，加快建好一批条件较优、质量较高、群众满意的家门口优质学校。（下转2版）

南宁市天桃实验学校教育集团明月校区环境优美。本报记者黄红锦 摄

南宁市第十中学学生在云梯、高低杠等体育设施上进行锻炼。本报记者叶子榕 摄

（上接1版）全市已成立58个教育集团，覆盖243个学校（校区），公办义务教育学校学区制管理实现全覆盖。

采访时，一些家长谈起南宁市教育环境的变化，纷纷称赞道：“教育优质均衡发展，让群众收获满满的幸福感。”

课后服务有特色“五育并举”促“双减”

开展好课后服务，能有效促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

在南宁市天桃实验学校教育集团明月校区，操场上，同学们在老师的指导下认真学习武术；教室里，百变扭扭棒等活动吸引众多孩子参与。“学校的课后服务活动很丰富，我报名参加了百变扭扭棒、跳绳等课程。”二年级1班学生王萱雯开心地说。该教育集团明月校区开设了23项课后服务课程，包括体育竞技类、语言艺术类、科技创新类和劳动实践类等，全校学生课后服务参与率达95%。

“以美育美，各美其美。相同的时间，不同的精彩。丰富多彩的特色课程，既为学校增添了活力，又促进了学生综合素质的提高与发展，为学生全面发展打下了坚实基础。”南宁市教育局相关负责人介绍，目前全市476所学校开设各类校内课后服务，参与学生60.7万余人。

针对家长中午接送难的问题，南宁市深入实施中小学午托提质升级试点工作，首批选取8个试点学校、采购2925套教寝合一课桌椅，有效解决办学场地不足的中小学午托难题。南宁市还实施青少年儿童心理关爱项目，开通未成年人心理咨询专线，为有需要的师生和家长提供多渠道心理健康辅导和帮助。

体育锻炼从小抓起让孩子们动起来

学生体质健康问题是社会关心的话题。如何让孩子“动起来”成为终身运动者？如何在体育与教育之间搭建通道？南宁市教育系统通过加大体育设施投入等举措，让国家未来“强起来”。

坐位体前屈测试是学生体质健康测试必测的项目，而坐位体前屈测试仪的应用大大提高了该项目的测试效率。“我们一坐下、一弯腰、一推手，成绩就在电子屏幕上显示出来了。”正在进行测试的南宁市第十中学初三7班学生蒋罗婷说。

“得益于为民办实事项目，2023年，我们学校增添了跳绳测试仪、坐位体前屈测试仪、云梯、高低杠等一批体育设备，为体育教学提供了坚实的硬件支撑。”南宁市第十中学体育教师韦盛敬说，“有了跳绳测试仪的帮助，每次可以测试50名学生，大大提高了测试效率，同时可以更好地掌握体育课的运动量和运动强度，为学生安排更加科学合理的训练任务。”

欲文明其精神，必先野蛮其体魄。除了传统的校园体育锻炼，南宁市各校还结合自身优势创新活动形式，利用体育大课间和各种体育社团活动，举办篮球、足球、跳绳以及民族体育等特色比赛，让孩子们在快乐中运动，在运动中养成终身锻炼的习惯。

回顾2023年，一个个数字量化了教育改善民生领域的新成就、新举措，一项项惠民之举让群众看到了实实在在的成效和变化，百姓的“获得感”、民生的“升级版”，稳稳托起了南宁人的幸福明天。

本报记者覃雨轩 陈媚