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幼小衔接实验成果05|开州区委副书记陈华东:幼小衔接赋能孩子自然成长

类别:教育 发布时间:2023-10-26 10:23:00 来源:上游新闻

幼小衔接实验成果05|开州区委副书记陈华东:幼小衔接赋能孩子自然成长

重庆市开州区委副书记陈华东致辞

幼小衔接是人生的第一个重要转折点,关乎学生终身发展奠基……

10月24日,重庆市学前教育工作暨幼小衔接实验区成果推广会在开州区举行,开幕式上,重庆市开州区委副书记陈华东发表了精彩的致辞,同与会嘉宾共话教育初心,共商教育良策,共谱教育新篇,共同为学前教育赋能添彩,获得在场嘉宾一致好评。

幼小衔接实验成果05|开州区委副书记陈华东:幼小衔接赋能孩子自然成长

开幕式暖场表演

在致辞中,陈华东介绍了开州区历史及教育发展情况,开州区目前以加快建设全市教育强区和渝东北、川东北教育高地为目标,与全市各区县步调一致,推进更有高度、更有境界、更有品格的学前教育工作,更科学地解决幼小衔接过程中的难题。

建立协同机制,共同破解衔接难点

“幼儿园与小学的要求截然不同。”陈华东表示,做好幼小衔接需要“对症下药”,让教师谈困惑,家长谈担忧,学生谈烦恼。同时,各名校长工作室、名师工作室应起到率先垂范作用,学前教育集团与小学协同,以“条块联动”的形式,通过一周一议、一月一晒、一季一评的方式,步步为营,多方发力破解幼小衔接过程中的难题。

幼小衔接实验成果05|开州区委副书记陈华东:幼小衔接赋能孩子自然成长

幼小衔接实验成果05|开州区委副书记陈华东:幼小衔接赋能孩子自然成长

开州区家乡文化课程展

坚持多元联动,让孩子自然生长

“学前教育送一程,小学教育接一程……”陈华东认为,做好学前教育工作,要以转变教师育人观念为先,转变家长观念为要,转变社会舆论观念为本,变各行其是为步调一致,通过联合教研、课例解读、孵化典型案例、场景式教学沉浸式体验等方式,催生课程改革,构建有质量的衔接课程体系,营造良好的教育生态。

陈华东强调,“教育应当回归本真”,教师要做到“多观察、少说教、多支持、少参加”,让学生释放天性,在游戏中感知,在模仿中探索,在运动中成长,让孩子的智慧在指尖绽放,家园校社多方协同,让幼小科学衔接,让孩子自然成长。

(文/陈嘉玮 图/刘川)

编辑:骆丹责编:范圣卿审核:王广江

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快照生成时间:2023-10-26 12:45:03

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