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本文转自:沈阳日报
沈阳大学文法学院院长 杨小梅
高等学校三大传统职能是人才培养、科学研究、服务社会,近年来,承担文化传承发展的职能作为高等学校第四大职能越来越受到关注和广泛认可。地方高校作为区域内精神文化阵地,既承担着研究中华优秀传统文化的历史责任,又把丰富的地域历史文化传承发展的研究视为己任,同时还承担着传播弘扬地域文化的职责。所以探索地方高校传承发展中华优秀传统文化和传播弘扬地域历史文化的有效途径成为一个值得研究的重要课题。
沈阳是国家历史文化名城,是中华文明交往交流交融的重要区域之一,在中华文明起源、形成与发展进程中发挥了重要的作用。因此要把做好城市历史文化的研究阐释作为地方高校责无旁贷的责任,要让沈阳文明史亮丽地镶嵌在中华文明的大版图中,更好彰显沈阳在中华文明时空坐标中的独特价值、突出贡献和时代意义。
在加强文化传承发展的背景下,地方高校可以成立专门的中华文明研究基地和地域文化研究中心等科研平台和机构,兼顾中华优秀传统文化的整体研究和地域文化的区域研究。比如沈阳大学的国家通用语言文字基地和辽沈地域文化研究中心。今后将继续发挥文史为“根”、传媒为“翼”的平台特色,探索科研平台新的发展模式和创新路径,大力宣传中华优秀传统文化以及沈阳历史文化、红色文化、工业文化、民族文化等,为推动地方经济文化建设作贡献。
校园文化活动是推动中华优秀传统文化和地域文化传承发展的重要途径,而学生社团是校园文化活动的载体。要在青年学生中弘扬中华优秀传统文化精神,实现立德树人根本任务,并积极以文化优势服务社会,筑牢中国式现代化文化根基,激发学生投身辽沈文化传承、服务辽沈文化振兴的热情和活力,引领学生在一系列极具辽沈地域历史文化特色的社团活动中,逐步建立起对文化传承发展的强烈使命感和责任感,也必然会丰富厚植学生热爱沈阳、奉献沈阳的浓厚情感。
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快照生成时间:2023-07-28 05:45:16
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